Question

（2008?成都）通過化學課的學習，成語“細水長流”可理解為（ ）

• A．在家用細細的長流水洗衣服或刷牙
• B．節約每一滴水，形成“細水長流”的水資源
• C．地球淡水儲量豐富，可供人類永久使用
• D．水龍頭漏水可讓其“細水長流”，方便使用

Answer 1

【答案】分析：“細水長流”是用來比喻節約使用財物，以便經常不缺用，具體到水資源的保護來說就是要合理安排，可持續發展．
所以選項中只要是節約用水的解釋都是正確的．
解答：解：A、用長流水來洗衣服、刷牙，浪費水，所以理解錯誤．
B、節約每一滴水，是水資源有可持續性．理解正確．
C、地球儲存水很豐富，但淡水儲存量不到水總量的1%，理解錯誤．
D、水龍頭漏水，不制止，嚴重浪費水，理解錯誤．
故選B
點評：本題比較簡單，學生根據生活常識即可解答，但是對水的認識必須從水的儲存、水的利用、水體的保護多角度去理解．