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【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（_____）

A．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 B．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙

C．木炭燃燒后生成黑色固體 D．________________

【答案】 B 鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體。（答案合理即可）

【解析】A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故A錯(cuò)誤；B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故B正確；C、木炭燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故C錯(cuò)誤；D、可添加：鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）某同學(xué)利用下圖裝置驗(yàn)證二氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)裝置	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
	①向外拉注射器1	氣球1微微鼓起，注射器1中溶液變渾濁
	②將注射器2中的液體推入瓶中	氣球1繼續(xù)微微鼓起， ……
	③打開K，將氣球2中的固體氫氧化鈉倒入瓶中后，關(guān)閉K	氣球1繼續(xù)變大， ……

（1）步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

（2）補(bǔ)全步驟②中的現(xiàn)象：。

（3）補(bǔ)全步驟③中的現(xiàn)象：，其中“氣球1繼續(xù)變大”的原因是。

（4）通過本實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證的二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）化學(xué)支撐科技，化學(xué)改變生活。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

（一）“材料創(chuàng)新”促進(jìn)人類文明的進(jìn)步

“神舟十號(hào)”飛船的成功發(fā)射開啟了載人天地往返的運(yùn)輸系統(tǒng)�！疤鞂m一號(hào)”資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，鋁鋰合金屬于材料（填“金屬”或“合成”或“復(fù)合”）。

（二）農(nóng)業(yè)是發(fā)展的基礎(chǔ)

增施化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的主要手段，硝酸銨屬于氮肥，這種化肥受撞擊時(shí)會(huì)分解，生成大量一氧化二氮?dú)怏w和另一種氧化物，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________ _，反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)分別是______ _。

（三）“科學(xué)膳食”是人類健康的保障

小明的食譜中缺少富含維生素的食物，你建議他適當(dāng)增加_____ （填一種食物）。如果缺乏維生素C會(huì)患_________病。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）2014年2月索契冬奧會(huì)勝利閉幕。俄羅斯人以其特有的幽默方式彌補(bǔ)了開幕式上的“失誤四環(huán)”，完美的雪花五環(huán)終于綻放！下圖便是“奧運(yùn)五環(huán)”的連接方式，若圓和圓相交表示可以反應(yīng)，“→”表示可以轉(zhuǎn)化。請(qǐng)根據(jù)上述所給信息及相關(guān)要求回答下列問題：

（1）選擇氧氣、二氧化碳、氧化鐵、鐵絲、稀硫酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈣幾種物質(zhì)中的五種并將其化學(xué)式（或主要成分的化學(xué)式）填入圓中，也形成一個(gè)完美的“五環(huán)”，并用“→”

畫出幾種物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系；