水是一切生物生存所必需的。
（1）除去水中難溶性固體應采用的操作是_______；生活中可用_______區分硬水和軟水。
（2）我國淡水資源短缺，愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于浪費水的是_______（填字母編號）。
| A．洗手擦香皂時不關水龍頭 | B．用洗菜水澆花 |
| C．用洗衣水沖廁所 | D．用自來水不斷為西瓜沖水降溫 |
（1）過濾 肥皂水 （2）A D （3）NH3 （4）2NaCl+2H2O
2NaOH + H2↑+ Cl2↑
解析試題分析：（1）除去水中難溶性固體應采用的操作是過濾；生活中可用肥皂水區分硬水和軟水。（2）我國淡水資源短缺，愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為洗手擦香皂時不關水龍頭、用自來水不斷為西瓜沖水降溫，屬于浪費水故選擇AD；（3）氯胺（ NH2Cl ）可作為飲用水消毒劑。 NH2Cl 消毒時，會發生反應： NH2Cl+H2O="X+" HClO ，其中X的化學式可根據質量守恒定律反應前后原子的種類和數量不變，得出，為NH3 （4）某種家用環保型消毒液發生器發生的主要反應：氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣。該反應的化學方程式2NaCl+2H2O 2NaOH + H2↑+ Cl2↑
考點：水的凈化和軟水和硬水的鑒別
小博士期末闖關100分系列答案
名校名師培優作業本加核心試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：填空題
小白收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。過程如下圖所示，請按要求回答：
（1）A物質的名稱是 ，操作①的名稱是 ，若經過操作①后，所得液體C仍然渾濁，其原因可能是 （填序號）。
a．漏斗內的濾紙有破損
b．漏斗下端未緊靠在燒杯內壁上
c．漏斗內液面高于濾紙的邊緣
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
根據圖示回答下列問題：
（1）圖中，圖一是制備某氣體的錯誤裝置，請指出圖中的主要錯處 。圖一的裝置改錯后可用于制備的氣體是 。
（2）圖中圖二的錯誤是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
靜置沉淀、吸附沉淀、過濾和蒸餾等是凈水的幾種操作。要除去食鹽水中混有的不溶性沙子，你選擇的凈水操作是 ；要用自來水制取蒸餾水，你選擇的凈水操作是 。我市的自來水是含有較多的鈣、鎂化合物的硬水，在生活中通過 的方法可以降低水的硬度。黃河水變成蒸餾水需要綜合運用上述幾項操作，凈水效果才會更好，你選擇的凈水操作順序是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
2013年4月20日，四川雅安發生7.0級地震，災區飲用水安全備受關注。
（1）明礬是常用的凈水劑，它溶于水生成膠狀物可以__________懸浮在水中的雜質；生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是__________。
（2）“84消毒液”可用于災區防疫，制備其主要成分次氯酸鈉（NaClO）的化學方程式為：2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O，則X的化學式為___________。
（3）2013年3月2日是第21屆“世界水日”，我國紀念2013年“世界水日”的宣傳主題是“節約保護水資源，大力建設生態文明”，請列舉一條生活中節水的做法：___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底部加有少量的水，其作用是
，反應的化學方程式是 ，做硫在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底部也加有少量的水，其作用是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
通過實驗現象和題給信息，按要求填空。為測定空氣的成分按下圖進行實驗：
⑴將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中，能觀察到的現象是 ，
（2）反應后冷卻打開止水夾，燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的 。
（3）已知：鎂＋氧氣點燃→氧化鎂(固體)，鎂＋氮氣點燃→二氮化三鎂 (固體)，鎂＋二氧化碳點燃→氧化鎂＋碳。
根據上述反應，能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分數？ （填“能”或“不能”）
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（5分）【材料一】2010年6月4日××晚報報道：位于某市內流河旁，已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道…”
【材料二】今年我國西南地區遇到了百年罕見的干旱，給當地居民帶來極大的生活困難，造成巨大的經濟損失。警鐘已經敲響，合理開發和利用水資源刻不容緩，節約用水、愛護水是每個公民應盡的責任和義務。
（1）沿岸居民能聞到垃圾散發的臭味，這是因為分子 ；
（2）采用 操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等；
（3）自然界的水常常遭到人為污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖，使水質惡化。這里的“磷”是指 ；
①元素 ②原子 ③離子 ④分子
（4）①在我國的北方農業和園林澆灌、漫灌改為噴灌、滴灌；②加強工業廢水的排放監控，堅持達標排放；③合理使用農藥、化肥，以減少水體污染；④將活性炭放入硬水中使其軟化；⑤通過加熱煮沸將硬水軟化，并用肥皂水檢驗是否已經變成軟水。以上做法中正確的是 ；
（5）面臨淡水資源的短缺，請你舉出生活中的一項節約用水的具體措施 。
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