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17．在實驗過程中，要嚴格按照實驗規定的用量取用藥品，如果沒有說明用量，一般取最少量：液體是取用1～2mL、固體只需蓋滿試管蓋滿試管底部即可．

分析根據實驗規定的用量取用藥品的原則進行分析．

解答解：為節約藥品，根據實驗室藥品取用規則：取用化學藥品時，如果沒有說明用量，一般應該取用最少用量．液體通常是1～2mL，固體只需蓋滿試管底部即可．
故答案為：1～2；蓋滿試管底部．

點評本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．人們習慣上把“金、銀、銅、鐵、錫”五種金屬稱為“五金”，“五金”中最不活潑的金屬是（　　）

A．

銅

B．

金

C．

鐵

D．

錫

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．

某化學興趣小組同學要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了如圖所示的實驗方案．
（1）試管乙中觀察到的現象是鐵表面有紅色物質析出，溶液有藍色變為淺綠色，反應的化學方程式為Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu
（2）同學們經討論后認為該方案可以優化，丙試管的實驗是多余的．同學經討論得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為Mg＞Fe＞Cu
（3）去掉多余的實驗，同學們將用于實驗的兩只試管中反應后的物質倒入同一大燒杯中，一段時間后過濾，得到不溶物和濾液，并對不溶物的成分進行如下探究．
【提出問題】燒杯中不溶物的成分是什么？
【實驗探究】向過濾得到的不溶物中加稀硫酸．
①若無氣泡產生，則不溶物的成分是銅；
②若有氣泡產生，則不溶物中一定含有銅、鐵，可能含有鎂．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．在一堂化學實驗課上，老師為每組同學分別提供了一瓶固體氫氧化鈉，讓大家進行實驗探究，請你參與．
探究活動一：探究酸堿中和反應
甲組同學按圖1所示進行實驗

（1）往氫氧化鈉溶液中滴入無色酚酞溶液，觀察到的現象是溶液變紅色，說明溶液呈堿性．
（2）邊滴加稀硫酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使稀硫酸與氫氧化鈉成分混合，發生反應．
（3）當溶液顏色又恰好變為無色時，說明酸能與堿發生反應，測得此時溶液的pH=7．
乙組同學也按上述步驟進行實驗，但在滴加稀硫酸時，發現溶液有氣泡產生．同學們經討論一致認為是氫氧化鈉發生變質生成了碳酸鈉，于是進行如下探究：
探究活動二：測定乙組的氫氧化鈉樣品（以下簡稱樣品）中碳酸鈉的質量分數
資料摘要：Ⅰ．二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解
II．碳酸鈉溶液與氫氧化鋇溶液反應，產生白色沉淀．化學方程式如下：Na₂CO₃+Ba（OH）₂=BaCO₃↓+2NaOH
【方案一】氣體測定法
取一定量的樣品與足量稀硫酸在如圖2裝置中反應，測定產生的二氧化碳的體積．根據該實驗條件下二氧化碳的密度計算二氧化碳的質量，再根據相關計算得出樣品中碳酸鈉的質量分數．
（4）寫出稀硫酸與樣品中成分反應產生氣體的化學方程式Na₂CO₃+H₂SO₄=Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑．
（5）某同學用水代替圖2裝置中的飽和碳酸氫鈉溶液進行收集和測量二氧化碳，發現所測氣體的體積偏小，原因是二氧化碳可以溶于水，與水反應．
【方案二】沉淀測定法
小明設計如圖所示實驗，測定碳酸鈉的質量分數．

（6）“操作1”的名稱是過濾；Ba（OH）₂溶液過量的目的是充分除盡溶液中的碳酸鈉．
（7）1.97g的白色沉淀是碳酸鋇（填物質名稱），根據上述提供的實驗數據，計算出碳酸鈉的質量分數為26.5%．
（8）如果沉淀不洗滌就直接烘干、稱量，將導致結果偏高（選填“偏高”、“偏低”或“沒影響”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．向過濾器內傾倒待過濾液體時，若液面高于濾紙邊緣，引起的后果是（　　）

	A．	濾紙被壓過緊，不能起過濾作用
	B．	液面高將濾紙壓破
	C．	液體從濾紙和漏斗之間的空隙流入接受器
	D．	液體會溢出漏斗

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．列物質，如何根據它們的物理性質或化學性質來進行鑒別？
（1）食醋和酒精
（2）氧氣和二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．正確量取18毫升試劑，應選用的儀器是（　　）

A．

20mL量筒

B．

15mL量筒

C．

10mL量筒

D．

5mL量筒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗操作，主要不是從安全因素考慮的是（　　）

	A．	實驗室內嚴禁品嘗藥品
	B．	禁止向燃著的酒精燈里添加酒精
	C．	給試管里的液體加熱時，不可讓試管口對著自己和旁人
	D．	實驗時，如果沒有說明液體藥品的用量時，應取1～2 mL

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

4．過氧化鈣（CaO₂）是一種多功能無機化合物，通常由Ca（OH）₂為原料制得，制備流程如下．下列有關說法正確的是（　　）

	A．	原料中NH₄Cl中氮元素的化合價是+3
	B．	攪拌中的化學方程式：CaC1₂+H₂O₂+2NH₃+8X═CaO₂•8H₂O↓+2NH₄Cl，其中X的化學式為H₂O
	C．	過程中除水外可循環使用的物質是NH₄C1
	D．	這種制法要求低溫下進行，只是避免造成氨水揮發

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