【題目】下列二氧化碳的用途既利用了它的物理性質又利用了它的化學性質的是（ ）
A．人工降雨 B．滅火 C．制純堿 D．二氧化碳使石灰墻變硬
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）我們的祖先很早就掌握了煉銅的工藝，通過學習，同學們知道木炭可以作還原劑把氧化銅中的銅還原出來，小明查閱了大量的資料后，建議用超細炭粉與氧化銅粉末混合進行實驗，他的理由是 。
（2）同學們按如圖裝置進行實驗，當看到澄清的石灰水剛剛出現渾濁時， （填寫“可以”或者“不能”）確定氧化銅和炭粉已經開始反應。
（3）為了使氧化銅中的銅完全被還原，對于下列三組氧化銅和炭粉的質量比例，你建議選擇 （填寫字母），簡要說明你的理由 。
A．36：3 B．40：3 C．48：3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】海南島是“中國西瓜之鄉”，種植的西瓜，硒的含量高，色澤好、糖分高，被農業部認證為國家級“無公害農產品”和“綠色食品”。這里的“硒”指的是( )
A. 原子 B. 單質 C. 分子 D. 元素
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【題目】下列說法錯誤的是
A．天氣炎熱時，魚塘里的魚總喜歡往水底游動
B．用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污
C．實驗室常將固體配成溶液進行化學實驗以控制反應速率
D．對于人體必需元素，也要注意合理攝入，攝入不足或過量均不利于人體健康
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【題目】寫出下列反應的化學方程式，并注明反應的基本類型。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒：______________________、__________。
(2)水在通電的條件下分解：__________________________、__________。
(3)過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣：________________________、__________。
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【題目】配平下列方程式。
(1)____Al＋____Fe3O4
____Fe＋____Al2O3
(2)____H2＋____N2
____NH3
(3)____CH4＋____O2
____CO2＋____H2O
(4)____Fe2O3＋____H2SO4===____Fe2(SO4)3＋____H2O
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【題目】興趣小組設計了測定空氣中氧氣含量的兩套實驗裝置，請結合圖示回答問題(裝置氣密性良好，注射器的摩擦力忽略不計)。
(1)裝置一和裝置二相比，哪種裝置更環保______，理由是____________________________________________。(答出一條即可)
(2)利用裝置二進行實驗，記錄數據如下：
盛有銅粉的儀器中空氣體積 | 反應前注射器中空氣體積 | 反復推拉注射器，當氣球恢復原狀時，停止推拉并熄滅酒精燈，觀察注射器中氣體體積 |
20 mL | 14 mL | 8 mL |
分析數據，實驗測得空氣中氧氣的體積分數是________。
(3)用裝置二測得的結果出現偏差的原因可能是______________、______________________。(答出兩點即可)
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【題目】從干冰、鋁、燒堿、硫酸、純堿、生石灰等物質中，選擇恰當的物質，完成下列有關問題：
（1）屬于堿的是____________(填化學式,下同)。
（2）可用作致冷劑的氧化物是______________________。
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