【題目】曾經(jīng)有人把工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉（NaNO2）誤作食鹽，用于烹調(diào)，引發(fā)多次中毒事件。在亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)是
A．+2價(jià) B．-3價(jià) C．+3價(jià) D．+5價(jià)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2014年“6﹒5”世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列行為不利于遏制污染的是
A．對工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)，防止水體污染
B．將廢電池填埋，避免重金屬污染
C．機(jī)動(dòng)車用壓縮天然氣替代汽油，減輕空氣污染
D．使用微生物降解塑料和光降解塑料，減少白色污染
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖為某一化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(X、Y、Z、W分別表示四種不同的物質(zhì))。
回答下列問題：
（1）該化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，可能屬于氧化物的有 種；
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式可用X、Y、Z、W表示為 ；
（3）上圖中某元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖為
，其微粒符號可表示為A2-，則m的值為 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】BGO是我國研制的一種閃爍晶體材料，曾用于諾貝爾獲得者丁肇中的實(shí)驗(yàn)。BGO是鍺酸鉍（化學(xué)式Bi4Ge3O12）的簡稱。已知BGO中的鍺（Ge）化合價(jià)為+4價(jià)，則在BGO中鉍（Bi）的化合價(jià)為
A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．＋5
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于分子、原子、離子的說法，不正確的是
A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 B．原子失去電子就變成陽離子
C．原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒 D．在化學(xué)反應(yīng)中原子不可以再分
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（10分）某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
[集體討論]（1）討論后同學(xué)們認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇
A．蠟燭 B．紅磷 C．木炭
為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證 .寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式
（2）小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的兩套裝置，
你認(rèn)為合理的是（填編號） .
為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該 .
[分組實(shí)驗(yàn)]在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
[數(shù)據(jù)分析]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100 mL）
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
（3）通過對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的 .
通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的物理性質(zhì)是 、化學(xué)性質(zhì)是 .
[實(shí)驗(yàn)拓展]（4）已知鎂在空氣中燃燒可分別與氧氣和氮?dú)夥磻?yīng)，都生成固體物質(zhì)，此實(shí)驗(yàn)中鎂 （填“能”或“不能”）代替紅磷，其原因是 .
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】正確的方案設(shè)計(jì)和規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作有助于達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>分析或改進(jìn)以下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象 | 分析或改進(jìn) |
用排空氣法收集一瓶氧氣 |
| 畫圖表示你的改進(jìn)方法： ① |
探究燃燒是否需要氧氣（已知：白磷著火點(diǎn)為40℃） |
| 為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>你的改進(jìn)方法是 ② 。 |
通過氫氣在氧氣中燃燒證明水的組成 |
| 該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)目的的原因是 ④ 。 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鈣是維持人體正常功能所必需的元素。下圖所示為“迪巧”鈣片說明書的一部分。取1片鈣片，放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中，其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(yīng)（其它成分與鹽酸不反應(yīng)）。燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?1.56g。
試計(jì)算：
（1）除具有補(bǔ)鈣作用，鈣片中的CaCO3還有 作用。
（2）生成二氧化碳的質(zhì)量為 ；
（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物。下列做法不會(huì)改變PM2.5檢測結(jié)果的是
A．海水曬鹽 B．燃放鞭炮 C．露天焚燒垃圾 D．工廠排放煙塵
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