【題目】下列物質(zhì)的用途主要是由其物理性質(zhì)決定的是（ ）
A.鹽酸可用于生產(chǎn)金屬氯化物和藥物
B.鐵粉用于食品包裝中雙吸劑
C.石墨用于制作干電池的電極材料
D.熟石灰用于改良強酸性土壤
經(jīng)典密卷系列答案
金牌課堂練系列答案
三新快車金牌周周練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號．下列有關該實驗的說法中，正確的是（ ） 
A.紅磷熄滅后應立刻打開彈簧夾
B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣
D.實驗時，只取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實驗結(jié)果
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我們用“電解水”和“氫氣在氧氣中燃燒”的兩個探究實驗來證明水的組成元素，依據(jù)如圖實驗回答問題： 
（1）上述探究水的組成的理論依據(jù)是 ．
（2）寫出電解水的化學方程式 ， 檢驗正極上氣體的方法是 ．
（3）如圖步驟③中集氣瓶里觀察到的現(xiàn)象是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有含碳酸鈉的食鹽樣品，為測定樣品中氯化鈉的含量，課外活動小組的同學稱取10g食鹽樣品于燒杯中，并將40g稀鹽酸平均分成四次加入燒杯中，實驗數(shù)據(jù)見下表：
實驗序號 | 加入稀鹽 | 反應后燒杯中 |
第一次 | 10 | 19.56 |
第二次 | 10 | 29.12 |
第三次 | 10 | 38.9 |
第四次 | 10 | 48.9 |
（1）求產(chǎn)生CO2氣體的總質(zhì)量．
（2）求樣品中氯化鈉的純度．
（3）求使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有Na2CO3、Fe、Ca（OH）2、H2SO4這四種物質(zhì)兩兩之間能發(fā)生化學反應的有幾組（ ）
A.2組
B.3組
C.4組
D.5組
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與我的生活密切相關，請選擇下列物質(zhì)的字母編號填空． A．熟石灰 B．明礬 C．小蘇打 D．燒堿 E．碳酸鈣
（1）糕點“發(fā)酵粉”的主要成分之一是
（2）能將水中懸浮物快速沉降下來的物體是
（3）常用來除去灶具上的油污是
（4）可用作補鈣劑的是
（5）常用來中和酸性土壤的是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活聯(lián)系密切，生活中處處有化學．
（1）市場上調(diào)味品種類豐富，有碘鹽、鈣鹽、加鐵醬油等，其中含有的碘、鈣、鐵三種元素中屬于非金屬元素的是 ．
（2）農(nóng)村一些家庭用“沼氣”做燃料，沼氣的主要成分是甲烷（CH4）．寫出甲烷完全燃燒的化學方程式
（3）長期飲用硬水對人體健康不利，生活中可用來區(qū)別硬水和軟水．
（4）吸煙有害健康，燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是 ．
（5）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用于改良酸性土壤的是熟石灰，其化學式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】常用儀器的使用、常見氣體的制取是初中化學實驗的基礎內(nèi)容．如圖是某�；瘜W興趣小組的同學，按實驗的操作要求，選擇合理的裝置在實驗室制取氧氣、二氧化碳中用過的儀器．請你回答下列問題： 
（1）指出下列儀器名稱：② ， ⑥；
（2）把玻璃管插入帶孔橡膠塞的操作方法是：；
（3）小亮同學在實驗室制取CO2氣體時選用的儀器是②⑤⑧，反應的化學方程式是；
（4）小明同學制取了一瓶氧氣，他選用了儀器①③④⑤⑩，那么他還需選用如圖儀器中的（填序號），化學方程式是；
（5）小亮和小明同學分別選用不同的發(fā)生裝置制取氧氣和二氧化碳氣體，選擇發(fā)生裝置需要考慮的因素是；
（6）小明同學用排水法收集到的氧氣做相關的性質(zhì)實驗沒有成功，經(jīng)過分析得知收集的氧氣不純，她在實驗操作上可能出現(xiàn)的原因是 ．
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