Question

【題目】按要求回答下列問題
（1）用數字和符號填空
①2個氮分子；
②嚴重缺乏時會使兒童得侏儒癥的元素；
③氯化鈉中的陽離子；
④氧化鋁中鋁元素的化合價；
⑤能與血紅蛋白結合使人中毒的氣體；
（2）生活處處是化學．
①“灶”上懸掛野炊鍋時，應調節野炊鍋到合適的高度．你覺得原因可能是；
②在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結果反而燃燒不旺，并產生很多濃煙，說明物質充分燃燒需要的條件是 ．
（3）小明用蠟燭進行了下列探究活動．
活動1：點燃蠟燭后，電子稱示數逐漸減小，蠟燭減小的質量（填“大于”“等于”或“小于”）
燃燒后生成物的總質量．
活動2：用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中，下列說法正確的是（填序號）
A．可觀察到蠟燭熄滅 B．最終杯中液面高于碗中液面
C．該方法能準確測定空氣中氧氣的含量．

Answer 1

【答案】
（1）2N2；Zn；Na+； 2O3；CO
（2）用外焰給鍋加熱；與氧氣充分接觸
（3）小于；AB
【解析】解：（1）①分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，所以2個氮分子可表示為2N2；②鋅影響人的發育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發育不良，嚴重時得侏儒癥，其元素符號為Zn；③氯化鈉中的陽離子是鈉離子，其符號為：Na+；④元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，所以氧化鋁中鋁元素的化合價，故可表示為： 2O3；⑤能與血紅蛋白結合使人中毒的氣體是一氧化碳，其化學式為：CO；（2）①外焰溫度最高，適宜加熱，調節野炊鍋到合適的高度，是調節到外焰部位；②促進可燃物燃燒的條件有兩個：增大可燃物與氧氣的接觸面積，增大氧氣濃度，迅速往“灶”里塞滿枯枝，進入的空氣少，可燃物與氧氣的接觸面積小了，燃燒會不充分；（3）活動1：蠟燭燃燒是蠟燭和氧氣反應生成了二氧化碳和水蒸氣，蠟燭減小的質量小于燃燒后生成物的總質量．
活動2：A、蠟燭在杯內燃燒時，消耗杯中的氧氣，可觀察到蠟燭熄滅；故正確；
B、蠟燭在杯內燃燒時，消耗杯中的氧氣，使杯中的氣壓減小，小于外界大氣壓，盤中的水在外界大氣壓的作用下，被壓入杯中，杯中水的高度增加，故正確；
C、蠟燭燃燒生成了二氧化碳氣體，瓶內氣壓變化不大，該方法不能準確測定空氣中氧氣的含量，故錯誤．故答案為：（1）①2N2 ②Zn ③Na+ ④ 2O3 ⑤CO（2）①用外焰給鍋加熱；②與氧氣充分接觸（3）活動1：小于；活動2：AB
（1）本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．（2）①火焰外焰溫度最高，用外焰加熱；②產生很多濃煙說明燃燒不充分，進入的空氣（氧氣）少造成的（3）根據蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水蒸氣解答；
蠟燭的燃燒，會消耗掉杯內上方的氧氣，使其內部壓強減小；當玻璃杯內壓強較小時，杯內水面上升，杯內壓強較大時，杯內水面下降；