【題目】我們可以利用如圖所示的三種關系對某些知識進行歸納梳理。下列判斷正確的是（ ）
A.堿性溶液和堿溶液：包含關系
B.復分解反應和中和反應：并列關系
C.氧化物和化合物：交叉關系
D.化學肥料和復合肥料：并列關系
【答案】A
【解析】A、堿溶液中含有氫氧根離子，屬于堿性溶液，堿性溶液中除了堿溶液還包括顯堿性的鹽溶液，故二者是包含關系，故正確；A符合題意；
B、復分解反應主要是酸、堿、鹽之間的反應，中和反應特指酸、堿之間反應，復分解反應包含中和反應，故錯誤；B不符合題意；
C、化合物分為氧化物、酸、堿、鹽，所以化合物包含氧化物，故錯誤；C不符合題意；
D、化學肥料包含氮肥、鉀肥、磷肥和復合肥料，所以化學肥料包含復合肥料，故錯誤；D不符合題意.
所以答案是：A.
【考點精析】利用中和反應及其應用和從組成上識別氧化物對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知中和反應：酸與堿作用生成鹽和水的反應；氧化物必須是由兩種元素組成,而且是化合物.如：H2O、AI2O3、HCI 都是氧化物,它們也屬于化合物,又是純凈物．
新活力總動員暑系列答案
龍人圖書快樂假期暑假作業鄭州大學出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在實驗課上，同學們將CO2通入到Ca(OH)2溶液中觀察到有白色沉淀生成，而將CO2通入到NaOH溶液中無明顯現象。
【提出問題】CO2與NaOH溶液是否發生了化學反應？
【提出猜想】CO2與NaOH溶液發生了化學反應
【實驗探究】小明設計出了下列4種實驗裝置,其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應，使容器內壓強降低。
⑴實驗現象為：A中試管內液面上升，B中___________________，C中__________________，D中水槽中的水部分進入燒瓶。
⑵小寧對小明的方案提出了質疑，他認為小明的實驗不嚴謹，其理由是__________________要得到科學嚴謹的結論，利用方案A，補做的對比實驗是_______________________。
⑶小麗的改進方案是利用反應后的溶液來驗證猜想，請完成實驗報告。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
向實驗后的溶液中加入稀鹽酸 | _______________ | 猜想正確 |
【得出結論】CO2與NaOH溶液發生了化學反應，請寫出CO2與NaOH反應的化學方程式：___________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國化學家傅鷹教授有一句名言“科學只給我們知識，而歷史卻給我們智慧”在化學學習中，了解知識的發展歷程，可以促進我們正確理解科學本質。
（1）我國西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載，其中蘊含的濕法制銅原理為____________（用化學方程式表示）。
（2）火藥起源于唐朝。為使煙火產生耀眼的白光，可在火藥中加入鎂，寫出該反應的化學方程式___。
（3）十八世紀，化學家們研究發現某些金屬與酸反應能生成一種氣體，該氣體被譽為“會制造水的物質”，對上述反應原理的認識加快了推翻燃素學說的進程。該氣體在空氣中燃燒制造水的化學方程式是__。
（4）現代以來，人們對金屬的認識不斷深入，助推多種新材料的研制與使用。2017年12月24日我國“三大飛機”之一“鯤龍”AG600在珠海首飛成功。大型飛機使用了多種新材料，其中有鋰鋁合金，在飛機制造中使用該材料說明其具有的優點有_________（填序號）。
①硬度大 ②密度小 ③易導電 ④耐腐蝕
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學利用下圖所示裝置探究燃燒的條件(熱水溫度遠高于白磷著火點)。下列說法錯誤的是（ ）
A.圖①燒杯中水的溫度應與②中相同
B.圖②中白磷燃燒，產生大量白煙
C.①和③對比可以得出燃燒條件之一是“可燃物必須與氧氣接觸”
D.②和③對比可以得出燃燒條件之一是“可燃物的溫度必須達到著火點”
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向16g黃銅（由鋅、銅形成的合金）樣品中，加入100g稀硫酸充分反應后，恰好完全反應，燒杯內物質的質量為115.6g。
⑴產生氫氣的質量。
⑵計算黃銅中含銅的質量。
⑶計算稀硫酸的溶質的質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在下列粒子①氫原子、②氧原子、③氫分子、④氧分子、⑤水分子中，保持水的化學性質的粒子是___________；過氧化氫分解制取氧氣的變化過程中的最小粒子是___________。
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