Question

【題目】（12分）某化學課堂上同學們正在進行酸、堿、鹽知識的探究，以下是教學片斷，請你參與其中并認真填寫空格．

【學生實驗】將二氧化碳分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，觀察到前者變渾濁，后者無明顯現象．

【學生板演】澄清石灰水變渾濁的原因 （用化學方程式表示）

【提出問題】二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現象，兩者是否發生了化學反應？

【猜想假設】猜想①：兩者發生了化學反應；猜想②：兩者沒有發生化學反應

【實驗探究】

（1）小華設計了如圖所示的A、B兩個實驗．

實驗現象：A中軟塑料瓶変癟，B中 。

（2）小紅認為小華的實驗是可行的，其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應，使容器內壓強降低．小明同學卻對此提出質疑，他認為小華的實驗不嚴謹，其理由是 ，要得到科學嚴謹的結論，仍利用該裝置，補做的對比實驗 ．

（3）小寧設計的是通過檢驗生成物來驗證猜想，請幫她填寫實驗報告．

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
向B實驗后的溶液中加入		驗證了二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應

【實驗結論】二氧化碳和氫氧化鈉溶液發生了反應．

【反思拓展】通過此探究實驗，我們發現，對于沒有明顯現象的化學反應，可以從兩個不同的角度證明反應的發生，這兩個角度是 ； ．

Answer 1

【答案】【學生板演】CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

【實驗探究】（1）氣球膨脹變大；

（2）二氧化碳能與水反應或溶于水，也能使容器內壓強降低；將氫氧化鈉溶液換成等體積的水，與加入氫氧化鈉溶液的實驗現象進行對比；

（3）稀鹽酸 有氣泡產生 可以通過檢驗反應物減少證明反應發生；可以通過檢驗生成物證 明反應發生

【解析】

試題分析：澄清石灰水變渾濁的原因是二氧化碳和氫氧化鈣反應產生碳酸鈣沉淀；實驗現象：A中軟塑料瓶変癟，B中氣球膨脹變大，其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應，使容器內壓強降低．小明同學卻對此提出質疑，他認為小華的實驗不嚴謹，其理由是二氧化碳能與水反應或溶于水，也能使容器內壓強降低；如果是二氧化碳和氫氧化鈣反應就會生成碳酸鈣，而碳酸鈣會和酸反應產生氣體，所以可以用來驗證是否變質；對于沒有明顯現象的化學反應，可以從兩個不同的角度證明反應的發生，這兩個角度是可以通過檢驗反應物減少證明反應發生；可以通過檢驗生成物證明反應發生。