【題目】某探究小組的同學對金屬的性質很感興趣，進行了如下探究。
（1）探究金屬的活潑性。取等質量的A、B金屬，分別投入溶質質量分數相同的足量的鹽酸中，生成氫氣的質量（m）與時間（t）的關系如圖（已知A、B元素在生成物中的化合價相同）
①由圖分析，甲、乙、丙三位同學的對話正確的是（_____）
甲：時間t1時，產生氫氣的質量A＜B
乙：到時間t2時，金屬均有剩余
丙：兩種金屬原子的相對原子質量A＜B
②結論：金屬A、B的活潑性 _______________。
（2）測定銅鋅合金中銅的質量分數。向質量為26.0g的銅鋅合金中滴入10%的稀硫酸98.0g時，恰好完全反應不再產生氫氣。求
①生成氫氣的質量_______________。
②合金中銅的質量分數_______________。
【答案】甲、丙 B強于A 0.2g 75%
【解析】
金屬活動性順序表中，在氫元素前面的金屬能將氫元素從稀硫酸或鹽酸中置換出來。
（1）取等質量的A、B金屬，分別投入溶質質量分數相同的足量的鹽酸中，金屬完全反應，生成氫氣的質量（m）與時間（t）的關系如圖
①甲：時間t1時，產生氫氣的質量A＜B，對話正確；
乙：到時間t2時，不再產生氫氣，說明金屬完全反應，沒有剩余，對話錯誤；
丙：A的價量比大于B的價量比，A、B元素在生成物中的化合價相同，兩種金屬原子的相對原子質量A＜B，對話正確。故選甲丙。
②結論：B比A反應快，金屬A、B的活潑性B強于A。
（2）
解：稀硫酸中溶質質量為的稀硫酸98.0g×10%=9.8g。
，x=0.2g，y=6.5g，
答：①生成氫氣的質量0.2g；
②合金中銅的質量分數為75%。
雙基同步導航訓練系列答案
黃岡小狀元同步計算天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知甲、乙、丙是初中化學常見的物質，且三種物質中均含有相同的元素。它們的轉化關系如圖所示（“→”表示一種物質能轉化成另一種物質，部分反應物、生成物及反應條件已略去）。
（1）若甲、乙組成元素相同，且乙是最常見的溶劑，則丙是_____（填化學式）；若乙、丙組成元素相同，且丙是有毒氣體，則乙轉化成丙是_____（填“吸熱”或“放熱”）反應。
（2）若三種物質都含有銅元素，且分別是單質、氧化物、鹽中的一種，則乙、丙相互轉化的基本反應類型是_____。
（3）若乙是建筑材料大理石的主要成分，且甲是純堿，則丙轉化成乙的化學方程式為_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖，A，B分別是某微粒的結構示意圖，請回答下列問題．
（1）A表示的是硫原子的結構示意圖，則X=________，該元素在化學反應中易________（填“失去”或“得到”）電子形成離子；
（2）若B是某種帶兩個單位正電荷的陽離子的結構示意圖，則Y=________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校化學興趣小組的同學發現長期露置在空氣中的金屬M表面會被銹蝕，于是他們一起探究金屬M銹蝕的原因．經檢測，銹蝕物中除含有M元素外，還含有C、H、O三種元素．他們分析與金屬M發生反應生成銹蝕物的物質．請你參與并回答：
（1）推測Ⅰ：銹蝕物中的H元素來自空氣中的_____（填化學式，下同），C元素來自空氣中的_____，因此這兩種物質肯定參加了反應．
推測Ⅱ：銹蝕物中的O元素有多種來源，因此不能確定空氣中的氧氣是否參加了反應．
（2）某同學為了驗證空氣中的氧氣是否參加了反應，設計了如下系列實驗（見下圖），你認為其中必須要做的實驗是_____（填實驗編號）．（說明①所用蒸餾水是煮沸迅速冷卻的②固體干燥劑吸收水份，不吸收二氧化碳和氧氣．）實驗的結果是氧氣參加了反應．
（3）假如要進行實驗D，檢驗二氧化碳是否充滿的操作是_____．
（4）若金屬M是銅，銅器長期露置在空氣中會生成銅綠，它的主要成份是堿式碳酸銅，化學式為Cu2（OH）2CO3，試寫出銅在空氣中銹蝕的化學反應方程式_____。
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【題目】氯化鐵能腐蝕銅，工業上常用此原理生產印刷線路板。以下是印刷線路板的生產及廢液的處理過程：
請回答下列問題：
（1）步驟②中發生了兩個反應：2FeCl3+Fe=3FeCl2和 ；
（2）濾渣的成份有 ，步驟③中發生反應的化學方程式是 ； （3）該流程中可以循環、回收利用的物質是： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表是某同學錯題本中整理的部分內容,其中不需要修改的是( )
A化學用語 | B現象描述 | C性質與用途 | D物質鑒別 |
氧化鋁—A12O3 H2—表示一個氫分子 Fe | 硫在氧氣中燃燒—發出藍紫色的火焰 紅磷在空氣中燃燒—產生大量的白煙 鐵絲空氣中燃燒—火星四射 | 氮氣化學性質穩定——制氮肥 氦氣密度小——填充探空氣球 焦炭具有還原性——冶煉金屬 | 鑒別硬水和軟水—一加適量的肥皂水 鑒別CO2和CO——將氣體通入澄清石灰水 鑒別黃銅和黃金——加適量的稀鹽酸 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）金剛石、石墨、C60 是由碳元素組成的三種不同單質，它們的化學性質相似，但物理性質相差很大。其原因是____________________________；
（2）普通干電池采用石墨作為電極材料，是利用石墨優良的_____性；
（3）在冰箱、汽車內放入活性炭可以除去異味，這是利用活性炭的_____性；
（4）與 CO2 所含元素完全相同，能與血紅蛋白結合使人中毒的氣體是_____（寫化學式）；
（5）水與甲烷(CH4)在一定條件下反應生成一氧化碳和氫氣。請寫出該反應的化學方程式_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某品牌牙膏中的摩擦劑是經過一系列加工而制得的極細小的碳酸鈣粉末，它的生產過程如下：
（1）A物質是____________。
（2）請從①②二個反應中選擇一個，寫出反應的化學方程式_________，并指明反應②的基本反應類型_______。
（3）二氧化碳有許多用途，請舉出其中一例____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經濟的可持續發展，我們應該了解有關水的一些知識。請你回答:
（1）如圖是電解水實驗裝置。寫出水在通電條件下反應的符號表達式:_______________;在實驗過程中，試管a內產生的氣體是___________。
（2）天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是__________。家庭凈水器中常用___________ (填一物質名稱)來除去水中的異味和色素。
（3）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，日常生活中可用________區分硬水和軟水。家庭常用__________的方法來降低水的硬度。
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