【題目】國際衛生組織把苯定為強烈致癌物質。苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質發生化學反應。請寫出苯的性質：
（1）物理性質：
（2）化學性質：
活力課時同步練習冊系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請結合圖示實驗裝置，回答下列問題。
（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：① ，② 。
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集一瓶干燥的氧氣，應選用的裝置組合是（填字母編號） ，該反應化學式表示式為 。
（3）電石（CaC2）遇水立即發生激烈反應,生成乙炔,并放出熱量。實驗室制取乙炔（C2H2），最適宜的發生裝置是（填字母編號） ，收集乙炔常用F裝置，說明乙炔 。
（4）實驗室可用B或C裝置制CO2，反應的化學式表示為 ，C相對于B裝置的優點是 。
（5）下圖所示裝置可用來測量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 ，植物油上方原有的空氣對實驗結果 （填“有”或“無”）明顯影響
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學研究發現，用氯氣作自來水消毒劑易產生致癌物。新型高效安全的殺菌劑二氧化氯已經研制成功。二氧化氯的化學式是______________，其中氯元素的化合價是_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在①氧氣、②水、③活性炭、④鐵絲、⑤氮氣、⑥稀有氣體等物質中，請用序號填空：
（1）空氣中含量最多的氣體是________________。
（2）用于吸收有毒物質或有異味物質的是____________________。
（3）霓虹燈中通常充入的物質是_________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）下邊放有一瓶用排水法收集好的氣體，由此你可推測該氣體具有的性質是：
①____________；②__________。
（2）輸氧是醫療搶救中的重要方法。輸氧時要控制氧氣的輸出速率。請利用圖示儀器，組裝一套可觀察到氧氣輸出速率的裝置，應選用的儀器序號是__________，裝有少量水的該套裝置應從__________ （填字母）導氣管輸入氧氣，通過觀察__________即可知道氧氣的輸出速率。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列A~D是初中化學中的四個實驗裝置，請按要求填空：
（1） A實驗左試管中產生的氣體是 (填名稱)，水電解的文字或符號表達式為 。該反應的能量轉換關系為 。
（2） B實驗中燒杯③的作用是 。
（3） C實驗中紅磷燃燒的符號表達式為 ，下列操作會使測定結果偏大的是 。(填序號)
①實驗前先檢查裝置氣密性 ②點燃紅磷后沒有立即蓋緊瓶塞
③冷卻后再打開止水夾 ④選用教室內的空氣
（4） 醫院若用D裝置來觀察給病人輸氧情況，導管 (填“a”或“b”) 應連接病人吸氧氣的塑膠管;實驗室若用D裝置測量氣體體積，導管 (填“a”或“b”) 應連接量筒，集氣瓶中水未裝滿對氣體體積測量 (填“有”或“無”) 影響。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用分子、原子、離子填空：
（1）構成物質的微粒
（2）不帶電的微粒是_______________
（3）參加化學反應時，一定發生變化的是 一定沒有發生變化的是_________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A—G是初中常見的幾種物質，它們有如圖所示的轉化關系，已知A、C是無色液體且含有的元素種類相同，B、F是無色氣體，D、G是黑色固體，E在純凈的B中燃燒火星四射，回答下列問題：
（1）寫出下列物質的化學式：A D G
（2）寫出A→B的表達式 ，該反應屬于 反應（選填“化合”或“分解”）；
（3）在做B→G的燃燒實驗時，通常在集氣瓶中裝入少量水的目的是 ；
（4）F物質在大氣中排放過多會引起
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