【題目】下列裝置中，不能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
A、實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取，屬于固液常溫型，圖中所示裝置為固液常溫型，可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取，屬于固液常溫型，圖中所示裝置為固液常溫型，可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取，屬于固液常溫型，圖中所示裝置為固液常溫型，可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取，屬于固液常溫型，圖中所示裝置為固液常溫型，但長(zhǎng)頸漏斗的末端沒有伸入液面以下，產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗中逸出，不能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，故選項(xiàng)正確。
故選：D。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水是生命之源。
（1）下列“水”屬于純凈物的是____。
A海水 B礦泉水 C蒸餾水 D自來(lái)水
（2）自來(lái)水廠用明礬凈水，其作用是_____________ 。
（3）實(shí)驗(yàn)室電解水如圖所示裝置，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是____________，可以用_____________來(lái)檢驗(yàn)，觀察到_______的現(xiàn)象。該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____________。
（4）下列有關(guān)水的敘述中，正確的是 （_________）
A電解水的實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫氣和氧氣組成的
B水中某些雜質(zhì)可用活性炭吸附除去
C用食鹽水可以鑒別軟水和硬水
D硬水過(guò)濾可變成軟水
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)用“思維導(dǎo)圖”來(lái)歸納總結(jié)硫酸的化學(xué)性質(zhì)，下圖表示硫酸能與a～e五類物質(zhì)反應(yīng)，請(qǐng)你回答下列問題：
（1）a為石蕊溶液，反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。
（2）b是活潑金屬，以地殼中含量第二位的金屬元素為例，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。
（3）c是金屬氧化物，所屬反應(yīng)類型是_____；d是哪一類化合物?_____。
（4）e是鹽，寫出有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】家庭廚房中處處有化學(xué)，其中用來(lái)面食發(fā)酵的小蘇打是_____，用量最多的鹽酸鹽是_____（以上填化學(xué)式）；爐具清潔劑主要含有氫氧化鈉，俗稱為_____；刀具生銹可用_____除去，方程式_____．_____（填“能”或“不能”）長(zhǎng)時(shí)間浸泡，因?yàn)?/span>_____．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析合理的是（ ）
A. 排空氣法收集不到CO2﹣﹣集氣瓶上的玻璃片沒蓋嚴(yán)
B. 加熱堿式碳酸銅固體粉末時(shí)，試管破裂﹣﹣加熱前沒有將試管外壁擦干
C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴過(guò)長(zhǎng)
D. 驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí)，進(jìn)入集氣瓶中的水少于
紅磷過(guò)量
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是（ ）
A. 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒
B. 向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液
C. 向等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別加入足量的稀硫酸
D. 在一定溫度下，向不飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分?jǐn)嚢?/span>
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為物質(zhì)、元素及構(gòu)成微粒的相互關(guān)系圖，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
A.a為分子，b為元素，c為離子
B.由圖可知，分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
C.原子得到電子可形成陰離子，原子失去電子可形成陽(yáng)離子
D.不同種元素的兩種離子，質(zhì)子數(shù)一定不相同，電子數(shù)也一定不相同
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在“綠色化學(xué)工藝”中，最好是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物。即原子的利用率為100%。在用
（丙炔）合成
（2-甲基丙烯酸甲酯）的過(guò)程中，欲使原子的利用率達(dá)到最高，在催化劑作用下還需要其他的反應(yīng)物是（ ）
A.
和
B.和
C.
和COD.和
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（
A.X＝9
B.丁一定是化合物
C.丙一定是催化劑
D.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為14：26
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