科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省東臺市六校（雙語、安豐、許河、富東等）九年級下學期期中檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
把自制的紫薯汁（呈紫色）分別滴加到盛有下列溶液的試管中，觀察到的現(xiàn)象如表：
溶液 | 白醋 | 鹽酸 | 蔗糖水 | 草木灰水 | 氨水 | 石灰水 |
加入紫薯汁后的顏色 | 紅色 | 紅色 | 紫色 | 綠色 | 綠色 | 綠色 |
下列說法中不正確的是（ ）
A. 白醋的水溶液呈酸性
B. 草木灰的水溶液呈堿性
C. 紫薯汁可以用作酸堿指示劑
D. 若不小心被黃蜂蟄了（黃蜂毒液呈堿性），涂抹稀氨水可以減輕痛癢
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科目：初中化學 來源：2017屆福建省九年級3月月考（A）化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列物質(zhì)相互反應(yīng)后不生成鹽和水的是（ ）。
A. 氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng) B. 氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳
C. 在氯化鐵溶液中滴入氫氧化鈉溶液 D. 稀硫酸和氧化銅反應(yīng)
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科目：初中化學 來源：2017屆海南省九年級學業(yè)水平考試4月模擬（二）化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說法中正確的是( )
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
A. a和c是反應(yīng)物 B. d一定是催化劑
C. X=2.0g D. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
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科目：初中化學 來源：2017屆海南省九年級學業(yè)水平考試4月模擬（二）化學試卷（解析版） 題型：選擇題
某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
，下列說法正確的是：
A. 該粒子核外電子數(shù)為19B. 該粒子帶1個單位正電荷
C. 該粒子最外層電子數(shù)為2D. 該粒子是陰離子
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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：信息分析題
化學幫助我們認識身邊的物質(zhì)
① 引起酸雨的主要物質(zhì)是 ；
② 引起溫室效應(yīng)的物質(zhì)是 ；
③ 草木灰主要成分的化學式是 ；
④ 用來中和酸性土壤的堿是 ；
⑤ 碳具還原性可以冶煉金屬，寫出碳和氧化銅反應(yīng)的化學方程式 ；
⑥ 麻黃堿（C10H15ON）可用于治療支氣管哮喘．C10H15ON由 種元素組成，其摩爾質(zhì)量是 g/mol，1 mol C10H15ON中約含有 個C原子（用科學記數(shù)法表示）．
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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省十堰市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題
下圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì)，A、B、E和丁均為化合物，B和E為能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體。
(1)物質(zhì)甲是____。
(2)寫出丙和E反應(yīng)生成A和B的化學方程式__________
(3)另有一種物質(zhì)D，已知D和A組成元素相同，若丁是一種 紅棕色固體，D在丁做催化劑條件下分解生成A和丙，寫 出反應(yīng)的化學方程式____。
(4)圖中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng)的是____（填序號）。
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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省廣州市荔灣區(qū)八校九年級中考一模化學試卷（解析版） 題型：信息分析題
下列是初中化學常見的三個實驗，回答下列問題：
（1）A實驗中a儀器的名稱是____________，放水的目的是________________________。
（2）B實驗中導致實驗結(jié)果偏小的原因是______________________________（只寫一個）。
（3）C實驗中當蒸發(fā)皿中 _____________________ 時，停止加熱。
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