【題目】如圖是基因型為AaBb的某雄性動物進行細胞分裂的示意圖，下列相關判斷錯誤的是
A. 正常情況下該細胞形成兩種類型的四個精子
B. 兩個B基因的分離發生在減數第二次分裂
C. 形成此細胞過程中可能發生了染色體的交叉互換
D. 該細胞是次級精母細胞，產生的子細胞是精細胞
名師伴你成長課時同步學練測系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲圖為酵母菌細胞部分結構示意圖，乙圖是甲圖局部放大。請回答下列問題：
（1）酵母菌細胞與藍藻細胞相比，在結構上最主要的區別是有_________________________。
（2）甲圖中能產生CO2的場所是___________。
（3）構成⑧的成分主要是___________________________。
（4）丙圖中均代表細胞的某種結構，它們依次是_________、_________和_________。分泌蛋白從合成到排出細胞的過程，體現了生物膜結構具有_________的特點。
（5）從細胞膜上提取了某種物質，加入雙縮脲試劑出現紫色；若加入班氏試劑并加熱，出現紅黃色沉淀，則說明該物質是__________________。
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【題目】為達到相應的目的，必須通過分子檢測的是（ ）
A．攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選
B．產生抗人白細胞介素-8抗體的雜交瘤細胞的篩選
C．轉基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定
D．21三體綜合征的診斷
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【題目】某濕地生態系統食物網如圖所示，下列有關分析錯誤的是
A. 該食物網中有6條食物鏈，朱鹮位于第三營養級
B. 該食物網中，朱鹮與魚類的種間關系是競爭和捕食
C. 流入朱鹮的總能量小于魚類和貝類的總能量之和
D. 大量捕撈魚類將使該生態系統自我調節能力下降
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【題目】酶是細胞代謝不可缺少的催化劑，ATP是一切生命活動的直接能源物質。如圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖，下列說法不正確的是( )
A. 綠色植物葉肉細胞內，葉綠體和線粒體均能合成ATP，但兩者ATP的用途不同
B. 酶a～c催化的反應(底物的物質的量相同)，產生⑤最少的是Ⅲ過程
C. 酶a發揮作用時一般伴隨著放能反應的進行
D. ②是組成RNA的單體之一
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【題目】某研究小組探究溫度對植物生長的影響，結果如圖。曲線1表示不同溫度條件下（日溫與夜溫相同）某植物莖的生長速率，曲線2表示日溫26℃時，不同夜溫該植物莖的生長速率(兩組實驗均為24小時適宜光照）。請據圖回答下列問題：
（1）在適宜的光照下，植物體內能產生ATP的場所有_____________________。
（2）光下葉綠體內ADP和Pi的轉移方向為__________________。
（3）溫度在525℃范圍內曲線2始終高于曲線1的原因是兩條曲線的_______(填“光合作用”或“細胞呼吸”或“光合作用和細胞呼吸”)存在差異所致。
（4）曲線1所示實驗組的自變量是_____________________，曲線2從最高點下降的最主要原因是__________________。
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【題目】要將目的基因與載體連接起來，在基因操作上應選用( )
A. 只需DNA連接酶
B. 同一種限制酶和DNA連接酶
C. 只需限制酶
D. 不同的限制酶與DNA連接酶
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【題目】下列曲線所示的生物學意義，錯誤的是
A. 若圖①縱坐標表示細胞內呼吸速率，則橫坐標表示02供應量
B. 若圖②縱坐標表示酶的活性，則橫坐標可表示溫度
C. 若圖③縱坐標表示02出入紅細胞的速率，則橫坐標可表示02的濃度
D. 若圖④縱坐標表示植物根對K+的吸收速率，則橫坐標可表示02濃度
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