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一條路一共要修7天，平均每天修這條路的，已經修了3天，修了這條路的，還剩這條路的．

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$
分析：將這條路當做單位“1”，共要修7天，根據分數的意義可知平均每天修這條路的1÷7= $\text{[math]}$ ，則3天能修這條路的3× $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ．則還剩這條路的1- $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ．
解答：平均每天修這條路的：1÷7= $\text{[math]}$ ；
3天能修這條路的：3× $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ；
還剩這條路的1- $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ．
故答案為： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．
點評：將這條路當做單位“1”根據分數的意義進行分析是完成本題的關鍵．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一條路一共要修7天，平均每天修這條路的

，已經修了3天，修了這條路的

，還剩這條路的

．

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一條路一共要修7天，平均每天修這條路的________，已經修了3天，修了這條路的________，還剩這條路的________．

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