科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】套圈比賽。淘氣不小心把套圈比賽的成績記錄表弄臟了，請你根據下表回答問題。
第一次 | 第二次 | 第三次 | 總數 | |
樂樂 | 25個 | 29個 |
| 81個 |
田田 | 25個 | 25個 | 26個 |
|
豆豆 | 26個 | 27個 |
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|
（1）樂樂第三次套中了多少個？
（2）田田三次一共套中了多少個？
（3）豆豆得了第二名，他套中的總數可能是多少？他第三次可能套中了多少個？(寫出一種可能的情況)
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】明明是班級“圖書角”的管理員，他把“圖書角”的圖書進行了整理，并根據相應的數據，畫出了條形統計圖（見下圖）。請你根據明明畫出的條形統計圖回答問題。
（1）這個條形統計圖中的1格表示（ ）本。
（2）從條形統計圖上看，“圖書角”中（ ）書最多，有（ ）本；（ ）書最少，有（ ）本。
（3）這個學期，班級又為“圖書角”采購了一些新書，具體數量為：
請你根據小胖畫的條形統計圖中的數據和新采購圖書的數據，畫出新的“圖書角”的圖書統計表和相應的統計圖。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】現有足夠多相同形狀的紅球、白球。往箱子里放入8個球，讓摸球的可能性滿足下面給定的要求。想一想，寫一寫，兩個箱子應該怎樣放球?請寫出一種方案
摸到紅球的可能性比白球大 摸到白球的可能性很大
①號箱這樣放球：
②號箱這樣放球：
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