【題目】如果在直線上標出表示-3.5，-1.5，1.25，2四個數的點，離0最近的數是( )，其中最大的數是( )，最小的數是( )，它們相差( )。
【答案】1.25，2，-3.5，5.5
【解析】數軸是規定了原點（0點）、正方向和單位長度的直線，在原點（0點）左邊的點所表示的數都是負數，右邊的點表示的數都是正數．-3.5表示的點在原點的左邊距原點3.5個單位長，-1.5表示在原點左邊1.5個單位長度的點，1.25表示原點右邊1.25個單位長度的點，2表示原點右邊2個單位長度的點。在數軸上從左到右的順序就是數從小到大的順序．
解答：解：在數軸上標出表示-3.5、-1.5、1.25、2四個數的點如下：
離0最近的是1.25，其中最大的是2，最小的是-3.5．相差5.5.
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是三年級五名同學50米蛙泳成績統計圖．
（1）把上面的統計圖補充完整．
（2）起始格表示 秒，其它格表示 秒．
（3）他們5人中如果4人入選校游泳隊 最有可能不被選中．
（4）算出這幾個同學的平均成績．
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【題目】兩個人射擊，甲射擊一次中靶概率是
，乙射擊一次中靶概率是
，
（1）兩人各射擊一次，中靶至少一次就算完成目標，則完成目標概率是多少？
（2）兩人各射擊2次，中靶至少3次就算完成目標，則完成目標的概率是多少？
（3）兩人各射擊5次，是否有99％的把握斷定他們至少中靶一次？
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【題目】某小學各年級采集樹種情況統計圖：請看圖回答下列問題：
① 年級采的最多； 年級采的最少．
②五年級比二年級多采 千克；一年級比三年級少采 千克．
③平均每個年級采集 千克．
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【題目】小明爺爺從家出發往學校走，送文具盒給小明．小明同時從學校往家走．已知小明每分鐘行60米，是爺爺速度的
倍．他們經過幾分鐘可以相遇？
請你在圖中量出需要的數據，解答問題．并在圖中畫“．”表示出相遇的地點．
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