【題目】今年五月十二日，四川汶川發生了強烈地震，給當地人民造成巨大的經濟損失．某學校積極組織捐款支援災區，六（1）班48名同學共捐款2400元，捐款情況如表．表中捐款30元和50元的人數不小心被墨水污染已看不清楚，請你幫助確定表中數據，并說明理由．
【答案】捐款30元的有10人，捐款50元的有25人．
【解析】
試題分析：根據題干可知，捐款總數是2400元，根據表格中的數據可以得出，捐款30元和捐款50元的同學總人數是48﹣5﹣8=35人，捐款的總數是：2400﹣10×5﹣8×100=1550元，由此假設35個同學全部是捐款50元，則捐款總數應該是50×35=1750元，這比已知的1550元多出了1750﹣1550=200元，因為50﹣30=20元，所以捐款30元的同學有：200÷20=10人，則捐款50元的有35﹣10=25人．
解：捐款30元和捐款50元的同學總人數是48﹣5﹣8=35人，
捐款的總數是：2400﹣10×5﹣8×100=1550元，
假設35個同學全部是捐款50元，則捐款30元的同學有：
（35×50﹣1550）÷（50﹣30），
=200÷20，
=10（人），
則捐款50元的有：35﹣10=25（人），
答：捐款30元的有10人，捐款50元的有25人．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】我國歷屆參加殘奧會所獲得的金牌數如下表：
屆次 | 第七屆 | 第八屆 | 第九屆 | 第十屆 | 第十一屆 | 第十二屆 |
金牌數（枚） | 2 | 17 | 11 | 16 | 34 | 63 |
（1）請根據表中信息制成折線統計圖。
（2）從這張統計圖中，你能獲得哪些信息？
（3）你能提出什么數學問題？應該怎樣解決？
（4）看了這張統計圖，你有什么感想？
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】用兩個棱長為20厘米的小正方體拼成一個長方體，發生了什么變化？（ ）
A.體積變大，表面積變小
B.體積變小，表面積變大
C.體積不變，表面積變大
D.體積不變，表面積變小
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】如圖是小紅寫的一幅字。
（1）“印”字在第_____列第_____行的位置，用數對表示是（_____，_____）；
（2）（5，3）表示的漢字是_____；
（3）詩中三個“不”字的位置用數對表示分別是（_____，_____）、（_____，_____）和（_____，_____）；
（4）第_____列都是標點符號，逗號的位置用數對表示是（_____，_____）和（_____，_____）。
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】只列式，不計算．
①1米長的繩子，先剪去
米，再剪去余下的
，還剩多少米？
②a除b的商是
，a與b的比是多少？
③做一對無蓋的圓柱形鐵皮水桶，高是24厘米，底面直徑是20厘米．至少需要鐵皮多少平方厘米？
④把一個長5厘米，寬4厘米，高3厘米的長方體鋸成一個最大的正方體，體積是原來的幾分之幾？
⑤小花把300元錢存三年定期，年利率為5.4%，到期時取出多少元？
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
