Question

育新實驗小學五年級開展電腦作品評選活動，下面是五年級三個班的獲獎情況．
①完成下表．

班級	五（1）班	五（2）班	五（3）班
獲獎作品數	6	6	4
參賽作品數	18	16	16
獲獎作品數占參賽作品數的幾分之幾

②比較上表中各個分數的大小，并把它們按從小到大的順序排列起來．

 

＜

 

＜

 

．

Answer 1

考點：從統計圖表中獲取信息

專題：統計數據的計算與應用

分析：①分別把各班參賽作品數數量看作單位“1”，根據求一個數是另一個數的幾分之幾，用除法解答．
②再根據分數大小比較的方法進行比較即可．據此解答．

解答： 解：①6÷18=

1

3

；
6÷16=

3

8

；
4÷16=

1

4

；
①完成下表．

班級	五（1）班	五（2）班	五（3）班
獲獎作品數	6	6	4
參賽作品數	18	16	16
獲獎作品數占參賽作品數的幾分之幾	1 3	3 8	1 4

②

1

4

＜

1

3

＜

3

8

；
故答案為：①

1

3

、

3

8

、

1

4

；
        ②

1

4

、

1

3

、

3

8

．

點評：此題考查的目的是能夠根據統計表提供的信息，解決有關的實際問題．