【題目】782＜________81 5041＞________081 4790＜4________81
【答案】8或9 1，2，3，4 8或9
【解析】
比較整數大小：位數不同的，位數多的那個數就大；如果位數相同，就看最高位，最高位上的數大，那個數就大；最高位上的數相同，就看下一位，哪一位上的數大那個數就大。
782＜881或981；5041＞1081或2081或3081或4081；4790＜4881或4981。
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百分學生作業(yè)本題練王系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】按要求畫一畫。
（1）將三角形①繞點A逆時針旋轉90°。
（2）將三角形②繞點O順時針旋轉90°，再把旋轉后的圖形向右平移4格。
（3）如果長方形③是由原來的長方形繞點B逆時針旋轉90°得到的，請畫出原來的長方形。如果長方形③是由原來的長方形向右平移6格得到的，那么原來的長方形在哪里，請畫出來。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】（1）以O點為圓心，畫一個半徑1.5厘米的圓．
（2）畫出將這個圓向右平移4個單位后的圖形．
（3）這兩個圓形成一個整體，用彩色筆畫出這個圖形的對稱軸．
（4）原圓心用數對表示是 ，平移后的圓心用數對表示是 ．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】小兔過生日．
（1）小熊吃了________塊蛋糕，小狗吃了________塊蛋糕．
（2）小豬吃了蛋糕的________，（填分數）小兔吃了蛋糕的________．（填分數）
（3）________吃的蛋糕最多，________吃的蛋糕最少．
（4）請你從題中選出兩個分數，比較它們的大小．
①________；②________；③________。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】我們已學過的統(tǒng)計圖有條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖和統(tǒng)計圖，要對3月份全校學生課外閱讀量變化情況進行統(tǒng)計，最好選用統(tǒng)計圖。
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