【題目】算式7×8+8與下面哪個(gè)算式的計(jì)算結(jié)果相同（ ）。
A.8個(gè)8B.6個(gè)8C.9個(gè)7
【答案】A
【解析】
7×8可以說成7個(gè)8相加，7個(gè)8再加上1個(gè)8，就是8個(gè)8，所以與選項(xiàng)A的結(jié)果是一樣的。
7×8+8
=56＋8
=64
8×8=64
故答案為A。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】
1.8+0.5= 2.5﹣0.1= 4.8﹣0.2= 74+71=
48+10= 24÷12= 68÷0.68= 94.7÷0.1=
61.8÷0.6= 0.8×6.7= 3÷8= 0.12×3=
32= 8.2﹣2.8= 3.5÷0.7= 
=
= 
= 5.3+0.5= 46+18=
8.5﹣1.5= 69+10= 28.8+0.4= 40.5÷0.5=
92.7÷0.3= 0.5×1.3= 16×0.5= 4.4+0.1=
6.1﹣0.1= 3.3+0.6= 33.2÷0.4= 1÷0.25=
1.5×4= 6.5+1.35= 1.3﹣1.2= 
=
= 
= 5.7﹣1.7= 0.35+0.75=
0.2×1.1= 1.6÷0.4= 10÷4= 3.4÷0.2=
52÷13= 57÷19= 3.7﹣0.8= 29+92=
8.2+0.7= 6.5﹣5.6= 4.8÷0.3= 33=
1.25×8= 
= 
= 
=
2.1÷0.3= 3.2×3= 2.8﹣1.8= 0.9×6.2=
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在○里填上“>”“<”或“=”。
4+1○6 6-2○3 7-2○4
5-2○6+1 1+5○4 6+2○6-2
3+5○7 9-7○3 4+4○4+5
8-2○2+5 10-7○9-6 4+5○5+4
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是小明和他的好朋友們所處的位置圖，看圖回答問題．
（1）美美在小明的________方向，小明在美美的________方向．
（2）小麗在小明的________方向，小明在小麗的________方向．
（3）王亮在小明的________方向，小明在王亮的________方向．
（4）小勇在小明的________方向，小明在小勇的________方向．
（5）強(qiáng)強(qiáng)在小明的________方向，小明在強(qiáng)強(qiáng)的________方向．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】量出下面每個(gè)三角形角的度數(shù)，你能發(fā)現(xiàn)什么？
∠1=___∠2=___∠3___
∠1+∠2+∠3=___
∠1=___∠2=___∠3___
∠1+∠2+∠3=___
∠1=___∠2=___∠3___
∠1+∠2+∠3=___
我發(fā)現(xiàn)了：________
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】量出下面每個(gè)三角形角的度數(shù)，你能發(fā)現(xiàn)什么？
我發(fā)現(xiàn)了：________
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】
1﹣23%= 35%+55%= 0.2+20%= 
+12.5%=
10×10%= 100×87%= 1÷1%= 20%÷5%=
×4= 6﹣
= 
÷
= 
×
=
÷= 
×
= 0÷
= 
÷4=
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是某城市地鐵一號(hào)線的路線圖
（1）．地鐵從火車站出發(fā)，向________偏________________°方向行________千米到動(dòng)物園，再向________行________千米到大橋，然后向________偏________________°方向行________千米到三元山．
（2）．地鐵從火車站出發(fā)，向________行________千米到鼓樓，再向________偏________________°方向行________千米到體育中心．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】2×5=10讀作（____________），在這道乘法算式中，（_______）和（_______）是乘數(shù)，（_______）是積，用到的乘法口訣是（_________）。
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