Question

在橫線上填上＞、＜或=．

3

5

 

3

4

                         

2

10

 

1

9

．

Answer 1

考點：分數大小的比較

專題：分數和百分數

分析：第一組分數，根據同分子分數大小比較方法：分子相同，分母大的分數就小即可解答．第二組分數依據分數基本性質：分數的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數（0除外），分數大小不變，把題干中的分數通分，再依據同分母分數大小比較方法：分母相同，分子大的分數就大．

解答： 解：5＞4，所以

3

5

＜

3

4

；
 

2

10

=

18

90

，

1

9

=

10

90

，

18

90

＞

10

90

，所以

2

10

＞

1

9

；
故答案為：＜，＞．

點評：本題主要考查學生依據同分母（同分子）分數大小比較方法的掌握情況，關鍵是明確分數基本性質．