【題目】下面是三（1）班和三（2）班同學參加課外活動小組情況的統計表。
根據統計表回答下列問題。
（1）三（1）班參加________的人數最多；三（2）班參加________的人數最多。
（2）三（2）班參加課外活動小組的一共有________人。
（3）三（1）班參加聲樂組的人數比三（2）班參加聲樂的少________人。
（4）你還能提出什么問題并解答嗎?
【答案】（1）繪畫組；書法組
（2）49
（3）1
（4）三（1）班參加書法組的人數比三（2）班參加書法的少幾人？
16-7=9（人）
【解析】
（1）要求各班參加哪種課外活動小組的人數最多，比較參加各種活動的人數多少即可解答；
（2）要求三（2）班參加課外活動小組的一共有幾人，用加法將參加各種活動的人數相加即可；
（3）要求三（1）班參加聲樂組的人數比三（2）班參加聲樂的少幾人，用三（2）班參加聲樂小組的人數-三（1）班參加聲樂小組的人數=三（1）班參加聲樂組的人數比三（2）班參加聲樂的少的人數，據此列式解答；
（4）根據條件可以提出問題：三（1）班參加書法組的人數比三（2）班參加書法的少幾人？用減法計算，據此列式解答。
（1）因為13＞11＞9＞7＞5，所以三（1）班參加繪畫組的人數最多；
因為16＞10＞9＞8＞6，所以三（2）班參加書法組的人數最多。
（2）三（2）班參加活動的總人數：
10+8+16+9+6
=18+16+9+6
=34+9+6
=43+6
=49（人）
（3）6-5=1（人）
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】某小學對三年級三個班的男女同學經常上網的人數進行了統計，情況如下表：
（1）三（2）班經常上網的有________人。
（2）三________班經常上網的男生最多，三________班經常上網的女生最少。
（3）這所小學三年級一共有________名同學經常上網。
（4）網絡世界很精彩，他給我們帶來了很多方便，但如果運用不當，會給我們的生活和學習帶來不良影響，你能給同學們提出有益的建議嗎?請寫出來。
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【題目】陳老師上午要上三節課．第一節課到三樓給四（1）班同學上數學課，第二節課到二樓給三（1）班同學上美術課，第三節課到四樓給五（1）班同學上數學課，上完三節課后才回到一樓辦公室．下面哪一幅圖比較準確地描述了這件事？（ ）
A. 
B. 
C. 
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在橫線上填“>’’“<’’或“=”。
①7.30元________ 7.3元
②4.9元________ 5元
③27.5元________2.79元
④7.2元________72角
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】學校組織96位同學去參觀游覽，給每人發一瓶礦泉水，每瓶礦泉水單價2元，如果整箱買：小箱12瓶可打九折，大箱20瓶可打八折，請你認真開動腦筋，設計只買96瓶礦泉水最省錢的購買方案．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】看圖回答下面的問題。
（1）一年級與六年級作息時間的分配有什么不同？
（2）你能根據統計圖算出這兩個年級學生每天上課、課外活動、睡眠和其他活動的時間嗎？
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