【題目】同一時間、同一地點測得的樹高和它的影長如下表：
樹高/米 | 2 | 3 | 4 | 6 | … |
影長/米 | 1.6 | 2.4 | 3.2 | 4.8 | … |
（1）在下圖中，描出表示樹高和對應影長的點，然后把它們連起來。
（2）樹高和影長成什么比例?為什么？
（3）量得一顆大樹的影長是10.4米，這棵大樹有多高？
【答案】（1）
（2）成正比例
（3）13米
【解析】
（1）觀察統計圖可知，橫軸表示樹高，豎軸表示影長，據此先描點，再連線，據此作圖；
（2）分別用樹高：影長，求出比值，當比值一定時，成正比例，據此判斷；
（3）根據題意可知，設這棵大樹的高度是x米，用樹高：影長=樹高：影長，據此列正比例解答.
（1）
（2）成正比例。
因為
=1.25，
=1.25，
=1.25，
=0.8（一定），
所以，樹高和影長成正比例。
（3）解：設這棵大樹的高度是x米。
= 
1.6x=2×10.4
1.6x=20.8
1.6x÷1.6=20.8÷1.6
x=13
答：這棵大樹的高度是13米。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
400÷5○30×3 24×33○55×12 1800÷3○2000÷4
1.5米○20分米 3.06元○3元6分 700平方厘米○70平方分米
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】
時間/時 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
路程/千米 | 90 | … |
①先把上表補充完整，再根據表中的數據，在圖中描出時間和路程的對應點，再把這些點按順序連起來．
②時間和路程成 比例，理由是 ．
③利用圖象估計一下，2.5時行 千米，行675千米需要 小時．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】根據作息時間回答問題。
作 息 時 間 表 | 第一節課 | 7:30～8：10 |
第二節課 | 8：20～9：00 | |
眼保健操 | 9：05～9：10 | |
課間操 | 9：20～9：30 | |
第三節課 | （ ）～10：15 | |
第四節課 | 10：25～11：05 |
（1）第一節課用了（ ）分鐘。
（2）每節課40分鐘，第三節課應什么時候上課？請填在括號里。
（3）10：00同學們都在（ ）。
（4）從第一節上課到第四節下課一共經過了多長時間？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在括號里填上合適的單位。
（1）一塊手帕的面積大約是4（_____）。
（2）方桌面的面積大約是1（_____）。
（3）一張餐巾紙的面積大約是280（_____）。
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