【題目】估算：
305×78≈ 629÷31≈ 79952﹣20013≈
【答案】24000；21；60000
【解析】
試題分析：（1）把305×78中的305看作300，把78看作80，再進行計算即可．
（2）把629÷31中的629看作600，把31看作30，再進行計算即可．
（3）把79952﹣20013把79952看作80000，把20013看作20000，再進行計算即可．
解：（1）305×78≈24000；
（2）629÷31≈21；
（3）79952﹣20013≈60000．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在○里填上“>”“<”或“=”。
4+1○6 6-2○3 7-2○4
5-2○6+1 1+5○4 6+2○6-2
3+5○7 9-7○3 4+4○4+5
8-2○2+5 10-7○9-6 4+5○5+4
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下圖是小明和他的好朋友們所處的位置圖，看圖回答問題．
（1）美美在小明的________方向，小明在美美的________方向．
（2）小麗在小明的________方向，小明在小麗的________方向．
（3）王亮在小明的________方向，小明在王亮的________方向．
（4）小勇在小明的________方向，小明在小勇的________方向．
（5）強強在小明的________方向，小明在強強的________方向．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】量出下面每個三角形角的度數，你能發現什么？
∠1=___∠2=___∠3___
∠1+∠2+∠3=___
∠1=___∠2=___∠3___
∠1+∠2+∠3=___
∠1=___∠2=___∠3___
∠1+∠2+∠3=___
我發現了：________
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】
1﹣23%= 35%+55%= 0.2+20%= 
+12.5%=
10×10%= 100×87%= 1÷1%= 20%÷5%=
×4= 6﹣
= 
÷
= 
×
=
÷= 
×
= 0÷
= 
÷4=
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