【題目】如表是三（1）班第一小組幾個同學家一周使用塑料袋的個數．
姓名 | 張洋 | 李敏 | 王俊 | 趙威 | 汪文 | 周亮 | 劉平 | 吳明 |
塑料袋個數 | 4 | 7 | 6 | 9 | 5 | 10 | 8 | 7 |
（1）完成統計圖．
（2）平均每家使用塑料袋多少個？
（3）你有什么建議？
【答案】
；7個；隨意丟棄塑料袋，會對環境產生不良的影響，我們要從自己做起少用塑料袋．
【解析】
試題分析：（1）根據統計表中的信息，制成條形統計圖即可；
（2）把每個同學使用塑料袋的個數加起來除以第一小組的人數即可；
（3）根據統計圖和數據，提出合理的建議即可．
解：（1）制成條形統計圖如下：
（2）（4+7+6+9+5+10+8+7）÷8，
=56÷8，
=7（個）；
答：平均每家使用塑料袋7個．
（3）隨意丟棄塑料袋，會對環境產生不良的影響，我們要從自己做起少用塑料袋．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】用20、70、90三個數寫出兩個加法算式、兩個減法算式．
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【題目】在下圖中，一輛汽車的起始位置在第2列第2行，向東行駛2小時后，汽車的位置是(12，2)。
（1）在圖中用“●”及字母A、B分別標出汽車第一次和第二次所在的位置。
（2）如果圖中每個小正方形的邊長代表12 km，這輛汽車每小時行( )km。
（3）如果汽車從(12，2)的位置再向北行駛1小時后，所在的位置用數對表示是( ， )，請在圖中用點C標出具體位置。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】（1）28個
用分數表示是 ，寫成小數是 ．
（2）0.7里面有 
，0.50中有 個0.01，
（3）62.37中的6在 位上，表示 個 ，7在 位上，表示 個 ．
（4）一個數由3個0.1，6個0.001組成，這個數是 ，讀作 ．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】看下面各題，按要求寫出一道兩步計算的算式。。
1、24÷4=6 6×9=54 _________________________
2、38+62=100 100-51=49 _________________________
3、81÷9=9 53+28=81 _________________________
4、6×7=42 42-14=28 _________________________
5、9×6=54 38-29=9 _________________________
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