【題目】畫一畫，想一想．
某地6月20日白天室外氣溫情況如下：
時 間 | 6：00 | 8：00 | 10：00 | 12：00 | 14：00 | 16：00 | 18：00 | 20：00 |
溫度（℃） | 12 | 14 | 19 | 24 | 28 | 25 | 18 | 10 |
（1）將這天的氣溫情況用折線統計圖表示出來．
（2）每隔 小時測量一次氣溫．
（3） 時的氣溫最高， 時的氣溫最低．
（4） 時到 時氣溫升得最快， 時到 時氣溫降得最慢．
（5）這一天的平均溫度是 ．
【答案】（1）
（2）2
（3）14，20
（4）8，12，14，16
（5）18.75℃
【解析】
（1）根據表中的數據，繪制折線統計圖如下：
（2）每隔2小時測量一次氣溫；
（3）14時的氣溫最高，20時的氣溫最低；
（4）8時到12時氣溫升得最快，14時到16時氣溫降得最慢；
（5）（12+14+19+24+28+25+18+10）÷8
＝150÷8
＝18.75（℃）；
答：這一天的平均溫度是18.75℃．
故答案為：2；14，20，；8，12，18，20；18.75℃．
尖子生新課堂課時作業系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是一輛汽車與一列火車的行程圖表，請回答下列問題．
（1）火車從出發到行駛至15千米，用了________分鐘．
（2）火車行駛至15千米時所用的時間，比汽車行駛15千米時所用的時間多________%．
（3）汽車和火車行駛的路程相等時的時間大約是________時________分．
（4）火車在第③段行駛的速度是________千米每分．
（5）汽車所行的路程和時間是什么關系？為什么？這兩種量的比值是什么？
（6）不計算，看著圖象估一估：當汽車行駛時間到9：00時，它行駛的路程為________千米．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】認真觀察，動手操作。
（1）用數對表示圖中超市和中學的位置是超市( ， )中學( ， )。
（2）這幅圖的比例尺是1：30000，超市與中學的實際距離是( )米。
（3）小學在中學南偏東60°方向1.8千米處，在圖中表示出小學的位置。
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