【題目】
千克的30%是 千克；
米是5米的 ；比4米多25%的是 米；4米比 米少
，15比50少 %，35比 多
．
【答案】0.09，
，5，5，70，30
【解析】
試題分析：（1）求一個數的幾分之幾（百分之幾）是多少，用乘法計算，列式為
×30%；
（2）求一個數是另一個數的幾分之幾是多少，用除法計算，列式為
÷5；
（3）求一個數比另一個數多百分之幾的數是多少，用乘法計算，列式為4×（1+25%）；
（4）把所求的數看作單位“1”，比它少
，即是1﹣=
，也就是說4相當于這個數的，列式為4÷（1﹣）；
（5）求15比50少百分之幾，就是求15比50少的部分占50的百分比，列式為（50﹣15）÷50；
（6）把所求的數看作單位“1”，比它多
，也就是1+
=
，也就是35相當于這個數的，列式為35÷（1+）．
解：（1）
×30%，
=0.3×0.3，
=0.09（千克）；
（2）
÷5，
=×
，
=；
（3）4×（1+25%），
=4×1.25，
=5（米）；
（4）4÷（1﹣），
=4÷
，
=4×
，
=5（米）；
（5）（50﹣15）÷50，
=35÷50，
=70%；
（6）35÷（1+），
=35÷
，
=35×
，
=30．
故答案為：0.09，，5，5，70，30．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。
6×8（______）7×9 42÷6（______）42÷7 40÷8（______）6×2 18÷2（______）18÷3
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】某小學對三年級三個班的男女同學經常上網的人數進行了統計，情況如下表：
（1）三（2）班經常上網的有________人。
（2）三________班經常上網的男生最多，三________班經常上網的女生最少。
（3）這所小學三年級一共有________名同學經常上網。
（4）網絡世界很精彩，他給我們帶來了很多方便，但如果運用不當，會給我們的生活和學習帶來不良影響，你能給同學們提出有益的建議嗎?請寫出來。
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