【題目】我會算。
（1）求下面各比的比值。
6∶9＝ 2.8∶4＝ 
∶
＝ 3∶5＝
∶＝ 1.4∶2＝ 0.9∶1.2＝ 9∶15＝
（2）提示∶如果兩個比的比值相等，這兩個比可以組成比例。找出上面可以組成比例的比并寫出來。
（3）用3、5、24和40你可以寫出幾個比例來？
【答案】（1）
；0.7；
；
；
；0.7；
；
（2）2.8∶4＝1.4∶2；
∶
＝
∶；3∶5＝9∶15
（3）3∶ 5＝24∶40；3∶24＝5∶40；5∶3＝40∶24；5∶40＝3∶24
24∶3＝40∶5；24∶40＝3∶5；40∶5＝24∶3；40∶24＝5∶3
【解析】
求比值的一般方法是用前項÷后項。表示兩個比相等的式子叫做比例。
（1）6∶9＝6÷9=
2.8∶4＝2.8÷4=0.7
∶＝×10=
3∶5＝3÷5=
∶＝×4=
1.4∶2＝0.7
0.9∶1.2＝
9∶15＝
智慧小復習系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】張林放學回家的線路按一定的比例畫在了下圖中，已知學校到超市的距離是450米，超市到張林家的距離是825米。請結合測量的數據和以上信息解答下列問題。
（1）這幅圖的比例尺是多少？
（2）請描述出張林步行從學校到超市，再到家的方向和距離。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】一個圓錐的底面直徑是6分米，高是8分米，它的占地面積是（______）平方分米，體積是（______）立方分米，和它等底等高的圓柱的體積是（______）立方分米。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是某輛汽車所行路程和耗油量的對應數值。
所行路程（km） | 16 | 32 | 48 | 64 |
耗油量（L） | 2 | 4 | 6 | 8 |
（1）表中的耗油量與所行路程成正比例嗎？為什么？
（2）在下圖中表示出汽車所行路程與相應耗油量關系的圖像，說一說有什么特點。
（3）利用圖像估計一下，汽車行駛60km的耗油量是多少？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】我們生活在有空氣的環境中，沒有空氣，人和生物就不能生存。如下圖是空氣中不同氣體的含量統計圖。
（1）上邊的統計圖中圓表示（______），圖中各類氣體百分數之和是（______）%。
（2）我們知道，平均每千克空氣中約含有210克氧氣，約含（______）克氮氣。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】填空：
已知 | 圓柱表面積 | 圓柱體積 | 圓錐體積 | |
底面半徑5厘米 | 高1.2厘米 | （___） | （___） | （___） |
底面直徑3.6分米 | 高2分米 | （___） | （___） | （___） |
底面周長1.884米 | 高3米 | （___） | （___） | （___） |
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【題目】一個直角三角形的三條邊長分別是3cm、4cm和5cm，若以直角邊為軸旋轉一圈，旋轉一圈形成的圖形體積是（____）立方厘米。（π取3.14）
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】（1）甲、乙兩車間的平均人數為156人，兩車間的人數比為5∶7，甲、乙兩車間各有多少人？
（2）甲車間比乙車間多32人，甲車間和乙車間的人數比是5∶4，兩個車間共有多少人？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】一次春游活動中，甲、乙兩組都是9：00從A地出發，各自按圖中路線步行到自己的活動點。甲組9：45到達活動點，乙組9：40到達活動點。
（1）甲、乙兩組步行的速度各是多少？
（2）寫出乙組從A地出發所走的路線。
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