閱讀材料，回答下列問題
材料一：2009年世界主要國家國民生產總值和人口數據表．
| 國家 | 美國 | 中國 | 日本 | 德國 | 法國 | 英國 | 意大利 | 巴西 |
| 國民生產總值（萬億美元） | 14.5 | 5.2 | 4.6 | 3.7 | 2.8 | 2.7 | 2.4 | 1.8 |
| 人口（億） | 3 | 13.2 | 1.3 | 0.8 | 0.6 | 0.6 | 0.58 | 1.9 |
材料二：納采亞和許多印度孩子一樣，全家住在一個簡陋的木屋里，雖然已到了上學的年齡，但是因為家里窮，他只得幫助爸爸擺水果攤賣水果．
材料三：麥克同許多美國孩子一樣，有著自己的生活天地--屬于自己的房間，假期可隨父母去各地旅游，開拓眼界．
（1）以上三個材料反映了世界上不同國家間的______差異．根據此差異，通常把世界上的國家分為發達國家和發展中國家．表格中的發達國家有______．該類國家主要分布在______洲、______地區和______洲．表格中的發展中國家有______．該類國家主要分布在______洲、______洲和______洲．
（2）表格中人口超過1億的國家有______．
（3）從政治制度看，中國是______國家，美國是______國家．
（4）請用柱狀圖表示出表格中列出國家的國民生產總值和人口數量．
（5）發達國家與發展中國家在進出口、經濟發展等方面差異很大．請根據你的理解．將下列代號填入圖內．
A．出售工業制品B．出口石油、礦石等初級產品C．價格低D．價格高E．利潤高F．利潤低
（6）你認為發展中國家應采取哪些措施來促進本國的經濟發展，以縮小同發達國家的差距？
