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實驗課上，小明同學所在的實驗小組用干電池、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材，測量標有“2.5V”字樣小燈泡的電功率．
（1）他們設計了如圖所示的電路圖，請將實物電路圖連接好（連線不要交叉）．

（2）完成電路連接并閉合開關后，他們發現燈泡較暗，兩表的示數均較小，他們試著移動滑動變阻器的滑片，現象也未改變．那么，出現這種現象的原因可能是

 

（填字母代號）
A、兩表都選用了較大量程； B、變阻器同時接到下面兩個接線柱
C、兩表都選用了較小量程； D、變阻器同時接到上面兩個接線柱
（3）排除故障后，他們通過實驗得到的數據如下表，請你幫助計算、分析實驗數據．

實驗序號	1	2	3	4	5	6
小燈泡兩端的電壓U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	2.8
通過小燈泡的電流I/A	0.08	0.10	0.14	0.18	0.20	0.22
小燈泡的發光亮度	不發光	很暗	較暗	較亮	正常發光	很亮

由以上數據可以看出，他們在做實驗時，是將滑動變阻器的滑片逐漸由

 

向

 

移動（填“a”或“b”）．小燈泡L的額定功率為

 

W．
（4）他們還通過表中的數據，求出了燈泡在不同發光狀態下的電阻，發現這幾個電阻值相差較大，其主要原因是

 

．

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小明同學用如如圖所示的儀器進行“測量小燈泡功率”的實驗，己知小燈泡額定電壓是2.5V，
（1）將圖的電路連接成完整的測量電路．

（2）電路中滑動變阻器對電路起保護作用，因此閉合開關前，其滑片應移到最

 

（選填“左”或“右”）端．閉合開關，移動變阻器滑片，當電壓表示數為2V時，電流表示數如如圖所示，這時通過小燈泡的電流是

 

A．
（3）下面表一表二分別是小明和小東各自進行測量額定電壓為2.5V同一小燈泡功率的實驗收集的數據：

他們完成實驗進行相互交流時，小明認為該小燈泡的額定功率為0.625W而小東認為該小燈泡的額定功率為0.494W，你認為

 

的說法正確．理由是

 

．
（4）完成上述實驗后，小明想用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值（約10Ω）．他用電阻絲替換了小燈泡，閉合開關，發現電壓表已損壞，將其拆除，小明認為不改變其它電路元件連接方式，也能完成實驗．請你幫助小明完成實驗．已知滑動變阻器最大阻值為R′，電源電壓恒定不變．  （寫出實驗操作和電阻R_x最后表達式）
實撿操作步驟
表達式：Rx=

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26、小明同學想比較金屬材料甲和金屬材料乙哪個更容易導電．現有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規格的金屬絲，規格如下表所示：

金屬絲代號	材料	長度/m	橫截面積
A	金屬甲	1	0.1
B	金屬乙	0.5	0.1
C	金屬乙	1	0.1
D	金屬乙	1	0.2

請你幫助小明同學完成下面的實驗方案．
（1）實驗器材除上述金屬絲、干電池、開關、導線外，還必須選用的器材有：

電流表

．
（2）實驗中應選取的金屬絲分別是：

AC

（只需填字母代號）．
（3）請畫出實驗電路圖（用“”表示金屬絲）．
（4）在本實驗中，你是如何判斷哪種金屬材料更容易導電的？

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小明同學喜歡利用身邊的器材做物理實驗，請你幫助他完成實驗中的相關內容：
（1）如圖1所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它，這是因為光的

直線傳播

直線傳播

現象．沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處又看到硬幣，這是利用了光的

折射

折射

現象，此時小明看到的是硬幣的

虛

虛

（選填“虛”或“實”）像．

（2）如圖2所示，在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣，發現有幾次“硬幣起飛”了，小明思考產生這一現象的原因：通過硬幣上部空氣流速大，壓強

小

小

；由于硬幣下面沒有氣流通過，從而產生壓力差，給硬幣一個向上的動力．

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小明同學喜歡利用身邊的器材做物理實驗，請你幫助他完成實驗中的相關內容：

（1）如圖1所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它，這是因為光的

直線傳播

直線傳播

現象．沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處又看到硬幣，這是利用了光的

折射

折射

現象，此時小明看到的是硬幣的

虛

虛

（選填“虛”或“實”）像．
（2）如圖2所示，在水平桌面上放置一個硬幣，用水平力勻速推動硬幣做勻速直線運動，摩擦力為f，當將硬幣邊緣推出桌面，硬幣繼續做勻速直線運動，這時，摩擦力將

=

=

f（選填“＜”“＞”或“﹦”）．
（3）小明同學用如圖3所示的方法測定硬幣上（或下）表面面積．測得硬幣的直徑D=

1.85

1.85

cm．

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說明：以下答案僅供參考，其他說法、解法正確參照給分

一、填空題

1. 能；光路是可逆的；轎車   2. 3×10⁸；激光   3. 光的反射；光的直線傳播；光的折射   4. 導體；N；磁場   5. 失去；得到；正   6. 電磁感應現象；磁場對電流作用   7. 機械；內；熱傳遞   8. 受到重力的作用；力能改變物體運動狀態；重力勢   9. 磁；保護電路；電流增大   10. 2；3；4

二、選擇題

題 號

11

12

13

14

15

16

17

18

19

答 案

B

D

C

D

D

B

ABD

AC

BC

評分標準：20題每圖1分，21題每力1分，22題燈2分、插座1分。

四、簡答題

23．當火車高速經過時，帶動沿鐵路線的空氣高速運動，氣流速度越大處壓強越小（2分），此時人若站在鐵路附近，因受空氣壓力差作用，就會有被“吸向”火車的危險（2分）。

五、計算題

24．（1）m＝V＝1.0×10³kg/m³×160×10^-3m³＝160kg  ………………………2分

Q_水吸=c_水m_水（t-t₀）=4.2×10³J/（kg?℃)×160kg×（70℃-20℃）=3.36×10⁷J

…………………………2分

（2）           ……………………………2分

25．（1）串聯         ………………………………………………………………1分

（2）v_最大=18km/h=5m/s，v_正常=9km/h=2.5m/s      …………………………1分

      ………………………………………2分

（3）P_有=F v_正常=36N×2.5m/s=90W=0.09kW        ………………………2分

W_有= W_總×60%=1.2kWh×60%=0.72kWh        ……………………1分

         ………………………………………1分

26．（1）圖略             …………………………………………………………2分

（2）       ………………………………3分

（3）設動滑輪重G₀，由2F＝G＋G₀，得G₀＝40N    ………………………1分

設提升的最大物重為G ¢，此時繩的拉力F ¢＝G_人=600N   ……………1分

由2 F ¢＝G ¢＋G₀，得G ¢＝2F ¢－G₀＝1160N         …………………1分

六、實驗題

27．（1）溫度計的玻璃泡沒有插入水中；視線沒有與溫度計的液柱上表面相平 （2）不斷上升；不變 （3）水的初溫較高（或水量較少） （4）升高（每空1分）

28．（1）比較像與物體的大小；平面鏡不透明，無法確定像的位置 （2）無論怎樣調節B蠟燭，都不能與A蠟燭的像重合 （3）用燈光照亮跳棋（能使跳棋變亮的方法均可）（每空1分）

29．（1）向左側調節平衡螺母（1分） （2）偏大（1分）；將實驗步驟重新排序為bcdae （2分）

30．（1）電流表；A和C（每空1分） （2）如圖（2分） （3）只閉合S_A，讀出電流表的示數I_A；只閉合S_C，讀出電流表的示數I_C；將I_A和I_C的電流大小進行比較，電流大的導電性能好（2分） （4）D；C（每空1分）

31．（1）變小；不變 （2）電壓表不能測出小燈泡兩端的電壓；圖略 （3）0.30；2.8；0.9 （4）電阻隨電壓(或電流或溫度或燈泡亮度)的增大而增大（每空1分）

32．⑴浮力的大小與物體浸沒的深度無關 ⑵浮力的大小與液體的密度有關 ⑶F_金浮=3.8N-3.3N=0.5N；F_石浮=1.1N-0.6N=0.5N，所以浸沒在液體中的物體所受浮力與物體本身的密度無關（每問2分）