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F兩曲線表示.據圖回答:(1)P點表示的生物學意義是 .(2)C點產生的凈氧量為零.其原因是 .(3)當光照強度小于D時.限制B試管光合作用強度的主要因素是 .(4)造成A.B兩試管凈氧量差異的原因是 . 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O₂吸收量和CO₂釋放量的變化，若呼吸底物為葡萄糖，請據圖回答：

（1）圖中陰影部分M的意義有：___________。

A．細胞呼吸CO₂釋放量與O₂吸收量的差

B．無氧呼吸釋放的CO₂的量

C．細胞呼吸CO₂釋放量

D．有氧呼吸與無氧呼吸釋放CO₂的差

（2）該器官CO₂的釋放與O₂的吸收兩條曲線在P點相交后并重合為一條曲線，P點時，該器官的呼吸作用方式是__________________。同另一種細胞呼吸方式相比，下列各項中，哪些是它特有的：__________________________。

A．需要酶參與 B．必須依賴線粒體 C．釋放能量，合成ATP

D．有機物徹底分解 E．有機物不徹底分解 F．產生CO₂

（3）當外界氧濃度為4％～5％時，該器官CO₂釋放量的相對值為0．6，而O₂吸收量的相對值為0．4。此時，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的___________倍。

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用圖中A試管和B試管在不同光照強度下敞開口培養小球藻，A試管用完全培養液，B試管用缺鎂的培養液，兩試管中小球藻產生氧氣量的結果如右坐標圖，分別用相對應的E、F兩曲線表示。據圖回答：

(1)P點表示的生物學意義是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)C點產生的凈氧量為零，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)當光照強度小于D時，限制B試管光合作用強度的主要因素是＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4)造成A、B兩試管凈氧量差異的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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用圖中A試管和B試管在不同光照強度下敞開口培養小球藻，A試管用完全培養液，B試管用缺鎂的培養液，兩試管中小球藻產生氧氣量的結果如右坐標圖，分別用相對應的E、F兩曲線表示。據圖回答：

(1)P點表示的生物學意義是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(2)C點產生的凈氧量為零，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(3)當光照強度小于D時，限制B試管光合作用強度的主要因素是＿＿＿＿＿＿＿＿。

(4)造成A、B兩試管凈氧量差異的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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(1)P點表示的生物學意義是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(2)C點產生的凈氧量為零，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(3)當光照強度小于D時，限制B試管光合作用強度的主要因素是＿＿＿＿＿＿＿＿。

(4)造成A、B兩試管凈氧量差異的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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用圖中A試管和B試管在不同光照強度下敞開口培養小球藻，A試管用完全培養液，B試管用缺鎂的培養液，兩試管中小球藻產生氧氣量的結果如下坐標圖，分別用相對應的E、F兩曲線表示。據圖回答：

（1）P點表示的生物學意義是。

（2）C點產生的凈氧量為零，其原因是。

（3）當光照強度小于D時，限制B試管光合作用強度的主要因素是。

（4）造成A、B兩試管凈氧量差異的原因是。

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一、選擇題：1.B 2. B 3. C 4.C 5. A 6.A 7.D 8. C 9. B 10. A

11.B 12. D 13. C 14. C 15. B

二、選擇題：16. C 17. C 18. B 19. AC 20. D 21. ABD 22. BD

23.(12分) （1）實物連結如右圖（4分）

（2）9.0 10 （每空2分）（3） 9.0 11 （每空2分）

24.（15分）

高考資源網( www.ks5u.com)，中國最大的高考網站，您身邊的高考專家。解：（1）從A到B的過程中，人與雪橇損失的機械能為：

代入數據解得：

（2）人與雪橇在BC段做減速運動的加速度大小：

根據牛頓第二定律：

解得：

由動能定理得：

代入數據解得；

25.（18分）解：（1）小球從M到N有

解得

（2）小球從M點到達N點所用時間

小球從N點經過個圓周，到達P點，所以

小球從P點到D點的位移

高考資源網( www.ks5u.com)，中國最大的高考網站，您身邊的高考專家。小球從P點到D點的時間為

所以：時間

（或）

（3）小球運動一個周期的軌跡如圖所示

小球的運動周期為（或）

26.(14分)

（1）♂aaBb×♀Aabb （2分）（2）aaBB、AAbb（2分）

（3）①選取正常植株的花粉，進行花藥離體培養，得到單倍幼苗；（2分）

②用適宜濃度的秋水仙素溶液處理單倍體玉米幼苗，得到純合體二倍玉米植株，表現型為正常珠、雄珠、雌珠。（4分）

③選取多珠雌珠玉米和雄珠玉米分別雜交；若雜交后只有正常珠，則親本為符合生產要求的純合體雌珠和雄珠；若后代有雌珠和雄珠，則親本為不符合要求的純合體雌珠和雄珠。（4分）

27.（19分）

I．（1）胰島A細胞（1分） [b]胰高血糖素（1分） [a]胰島素（1分）

血糖的轉化與利用（2分）抑制非糖物質轉化為血糖和肝糖原的分解（2分）

（2）反饋調節（2分）

（3）細胞膜上的受體蛋白不正常（a激素不能與受體結合或控制細胞膜上的受體蛋白的基因發生突變所致）（2分）

II．（1）（在光照強度為零時）小球藻呼吸作用吸收的氧氣量（2分）

（2）呼吸作用吸收的氧氣量等于光合作用產生的氧氣量（2分）

（3）光照強度（2分）

（4）B試管中缺少鎂元素，影響葉綠素的正常合成，其光合作用速率就比A試管低。（2分）

28.（14分）

（1）（1分）

（1分）

（2）①（1分）（1分）（順序可以顛倒）

②取適量濾液乙于蒸發皿中加熱蒸發至干，將所得固體轉移到試管中，塞上帶導管的橡皮塞，并將導管插入澄清飽和石灰水，加熱，一段時間后，若澄清飽和石灰水變混濁，則說明濾液乙中含有；另取適量濾液乙于試管中，加入足量的2mol?L^-1溶液，將產生的沉淀過濾，洗滌后，再加入適量1 mol?L^-鹽酸，若有氣泡產生，則濾液乙中含有。（3分，其它合理答案也給分）

（3）或（2分）

（4）

（每個離子方程式1分，共3分）

②圖像如下：（2分）

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29.（12分）（1）,1分）（2）硫酸，硫酸銨（亞硫酸鈉）（1分，其它合理答案也給分）

（3）粗銅（1分）（1分）

（4）（2分）將氧化成（2分）（1分）否（1分）根據溶度積，當溶液pH為7~8時，溶液A中同時生成沉淀而被除去（2分）

高考資源網( www.ks5u.com)，中國最大的高考網站，您身邊的高考專家。 30.（16分）（1）(2分)；取反應后的溶液少許于潔凈的試管中，滴加氯化鋇溶液，若有白色沉淀生成，證明有存在。（或取反應后的溶液少許于潔凈的試管中，滴加足量硝酸鋇溶液，過濾，在濾液中滴加硝酸銀溶液，若有白色沉淀生成證明有存在）（3分）