20090116
9．B（3分）
10．AE（6分）
11．本文的語言質樸自然，是長者口吻，誠懇親切（聯系文章內容1分；能夠說出文章的語言風格“質樸自然”2分；能說出“長者口吻，誠懇自然”1分）
12．（10分，任選10句）
（1）溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。（《詩經?蒹葭》）
（2）君子博學而日參省乎已，則知明而行無過矣。（荀子《勸學》）
（3）庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室。還于舊都。（諸葛亮《出師表》）
（4）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。（陶淵明《桃花源記》）
（5）獨立揚新令，千營共一呼。（盧綸《塞下曲》）
（6）是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。（韓愈《師說》）
（7）起舞弄清影，何似在人間？（蘇軾《水調歌頭》）
（8）醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？（辛棄疾《清平樂?村居》）
（9）人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）
（10）峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。（張養浩《山坡羊?潼關懷古》）
（11）七略四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？（袁枚《黃生借書說》）
（12）江山代有才人出，各領風騷數百年。（趙翼《論詩》）
13．李白（1分）
14．C（3分）
15．此聯寫暴雨突來，風起云涌之勢。上句用天外黑風形容狂風驟起，天地變色；“吹海立”則表現雨勢滂沱，如海潮洶涌。而下句則連用“飛”“過”“來”三個動詞，極為生動地展現暴雨由遠而近、橫跨大江、呼嘯奔來的壯觀景象。（4分）
16．（1）說大話（2）有利、便利；（3）兵法。（1分）（4）耗費。（每個解釋1分，共4分）
17．C（3分）
18．（1）有這樣的（形勢）卻不能擁有天下的原因，是（你的）將領太差勁了。（3分、“然而”、“霸”、判斷句）
（2）吳士和他的部下都逃跑了，不敢稍許格斗（抵抗）。（3分、麾下、遁、少格）
19．吳士的好夸主要表現在：①喜歡談論兵法，自以為才能天下無雙；②到張士誠處“毛遂自薦”，自稱可以奪取天下；③和無賴、懦人紙上談兵。而臨死之時還說自己擅長孫吳兵法，則說明他“終身不自知其非”。（4分）
20．《三國志》（1分）
21．C（3分）
22．謹敕之士；（天下）輕薄子。（2分）
23．就這封信的內容看，馬援最憎惡的是“好議論人長短，妄是非正法”；他希望自己的侄子能夠效法龍伯高，而不要學杜季良“清濁無所失”。由此可以看出，馬援是一個敦厚謹慎、潔身自好的人。（聯系文章內容2分，寫出馬援為人2分，共4分）
