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“低碳經(jīng)濟，節(jié)能減排”是2010年上海世博會的主題，下列做法符合這一思想的是（　　）

某研究性學習小組對用酸化的硝酸銀溶液檢驗I^-存在的合理性產(chǎn)生了興趣，同學們根據(jù)變量控制思想進行如下方案設計并進行了實驗探究：
[提出假設]
假設1：生成的AgI不溶于水，不能被HNO₃氧化．
假設2：HNO₃有氧化性，能將I^-氧化成I₂．
[設計實驗方案，驗證假設]
（1）甲同學向KI溶液中滴加硝酸化的AgNO₃溶液并振蕩，有黃色沉淀生成．驗證了假設1成立．請寫出有關化學方程式．
（2）乙同學設計實驗驗證2，請幫他完成下表中內(nèi)容．

實驗步驟（不要求寫具體操作過程）	預期現(xiàn)象和結(jié)論
	若溶液變藍，假設2成立． 若溶液不變藍，假設2不成立．
…

[結(jié)論與解釋]
（3）甲同學驗證了假設1成立，若乙同學驗證了假設2成立，則丙同學由此得出的結(jié)論：硝酸酸化的AgNO₃可以使I^-沉淀，也能氧化I^-．你同意丙同學的結(jié)論嗎，并簡述理由：．
[思考與交流]
（3）研究性學習小組同學還想研究Fe³⁺能否氧化I^-的問題，請你用兩種方案來進行實驗驗證：
方案一：
方案二：
假設驗證成立，請寫出主要離子方程式．

下列關于化學觀或化學研究方法的敘述，錯誤的是（　　）

下列說法與“綠色思想”不符合的是（　　）