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假設你是育才中學的一名學生，你校上周成功舉辦了一次“英語節”活動。請根據下列表格中的提示信息寫一篇題為“The English festival at our school”的英語短文，介紹英語節期間的活動情況并談談你的感受。
注意：（1）可以適當增、減內容，要求意思、語句連貫；
（2）短文中不得出現真實的姓名和校名；
（3）詞數80~100左右。文章的題目和首句已給出，不計入總詞數。

活動時間	5月5日－5月7日
參加人員	全體學生，英語教師
活動內容	看英語電影，唱英語歌曲，等等
活動效果	同學們更加喜歡英語，口語能力也有了提高……

The English Festival at our school
Last week our school held an English Festival.

假設你是育才中學的一名學生，你校上周成功舉辦了一次“英語節”活動。請根據下列表格中的提示信息寫一篇題為“The English festival at our school”的英語短文，介紹英語節期間的活動情況并談談你的感受。
注意：（1）可以適當增、減內容，要求意思、語句連貫；
（2）短文中不得出現真實的姓名和校名；
（3）詞數80~100左右。文章的題目和首句已給出，不計入總詞數。

活動時間	5月5日－5月7日
參加人員	全體學生，英語教師
活動內容	看英語電影，唱英語歌曲，等等
活動效果	同學們更加喜歡英語，口語能力也有了提高……

The English Festival at our school
Last week our school held an English Festival.

假設你是育才中學的一名學生，你校上周成功舉辦了一次“英語節”活動。請根據下列表格中的提示信息寫一篇題為“The English festival at our school”的英語短文，介紹英語節期間的活動情況并談談你的感受。

注意：（1）可以適當增、減內容，要求意思、語句連貫；

（2）短文中不得出現真實的姓名和校名；

（3）詞數80~100左右。文章的題目和首句已給出，不計入總詞數。

活動時間	5月5日－5月7日
參加人員	全體學生，英語教師
活動內容	看英語電影，唱英語歌曲，等等
活動效果	同學們更加喜歡英語，口語能力也有了提高……

The English Festival at our school

Last week our school held an English Festival.

 

假如你是趙剛，你在上個月參加了學校的英語角活動，請你把參加活動的情況用英語寫一封電子郵件告訴你的筆友張濤。

要點：1．活動時間及地點；

2．參加人員：一些學生和教師；

3．活動內容：閱讀英語報刊，練習口語，學唱英語歌曲；

4．感受：口語有所提高，敢于在課堂上講英語了……

注意：1．詞數80左右，信的格式和開頭已為你寫好，不計入總詞數；

2．所給的要點必須都用上，并作適當發揮。

From：Zhaogang2008@126.com To：Zhangtao2008@yahoo.com Dear Zhang Tao， I'm glad you're interested in the English corner．I'd like to tell you something about it． Yours， Zhao Gang