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為了探究甲、乙兩種物質的導電性能好壞，小春同學連接了如圖所示的電路，其中A、B兩個接線柱是用來接入待測物質的．
（1）實驗中，應保持電源的

電壓

電壓

不變；
（2）要比較物體導電性能的強弱，可通過觀察圖中的

電流表示數

電流表示數

來判斷；
（3）在A、B兩點間分別接入甲、乙兩種物質后，電流表的示數分別為0.1 A和0.5 A，則導電性能好的是

乙

乙

物質．

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為了探究甲、乙兩種物質的導電性能好壞，小春同學連接了如圖所示的電路，其中A、B兩個接線柱是用來接入待測物質的．
（1）實驗中，應保持電源的______不變；
（2）要比較物體導電性能的強弱，可通過觀察圖中的______來判斷；
（3）在A、B兩點間分別接入甲、乙兩種物質后，電流表的示數分別為0.1 A和0.5 A，則導電性能好的是______物質．

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為了探究甲、乙兩種物質的導電性能好壞，小春同學連接了如圖所示的電路，其中A、B兩個接線柱是用來接入待測物質的．
（1）實驗中，應保持電源的______不變；
（2）要比較物體導電性能的強弱，可通過觀察圖中的______來判斷；
（3）在A、B兩點間分別接入甲、乙兩種物質后，電流表的示數分別為0.1 A和0.5 A，則導電性能好的是______物質．

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說明：該答案只作為參考，其他答案只要合理都給分。

一、填空題（1、2兩題每空0.5分，其他每空1分，計30分）

1、  位置、狀態、托盤天平、桿秤、磅秤、電子秤。2、發熱體、手柄、底部鐵板、手柄。3、不變、變大、變小。4、目鏡、小、大。5、絕緣體、電視機、計算機。6、克、       

克/厘米³、千克/米³、噸。7、10、2.6克/厘米³、2.6克每立方厘米。8、地磁場的存在、不能、衛星定位。9、會聚、較平的、凸。10、坐井觀天，立竿見影、鏡花水月、海市蜃樓。

二、選擇題：（每題2分，計30分）

B C B B B    C B B A C    D B D B A

三、實驗題：（6分+9分+3分+7分，計25分）

26、游碼、杯子、m_杯、杯子和水、m_總、m_水= m_總―m_杯。

27、蠟燭、凸透鏡。（1）圖略 1分。（2）20厘米~40厘米（3）不變、變暗。（4）每兩空1分。

28、6H、F、3B。

29、（1）用天平測出空杯子的質量m₁                    1分

   （2）用天平測出杯子和一滿杯水的總質量m₂          1分

   （3）用天平測出杯子和一滿杯牛奶的總質量m₃        1分

計算：m_水= m₂―m₁                                                     1分

      V_奶=V_水= m_水/ρ_水                                1分

      m_奶= m₃- m₁                                                         1分

      ρ_奶= m_奶/ V_奶=( m₃- m₁) ρ_水/( m₂―m₁)               1分

四、簡答與計算（3分+6分+6分，計15分）

30、略。

31、（1）1g/cm³                                       2分

(2) 4.9g                                           2分

(3) 44.9g                                          2分

32、V_銅=m_銅/ρ_銅=10 cm³                                2分

    V_銅＜V_球，所以銅球是空心的                       2分

    V空=V_球 - V_銅=10 cm³                             2分