題目列表(包括答案和解析)
讀華北某區域圖回答：
（1）請在圖中用箭頭畫出河流的流向
（2）簡述圖中河流的水文特征。
（3）說出公路的以下兩處彎曲是否合理，并說明理由
A處___________理由 B處__________理由
（4）據圖中信息說出該地發展鋼鐵工業是否合理？并闡述原因。
（5）該地聚落分布的特點是什么？
讀華北某區域圖回答：
（1）請在圖中用箭頭畫出河流的流向。
（2）簡述圖中河流的水文特征。
（3）說出公路的以下兩處彎曲是否合理，并說明理
由A處___________理由___________。
B處__________理由___________
（4）據圖中信息說出該地發展鋼鐵工業是否合理？并闡述原因。
（5）該地聚落分布的特點是什么？
閱讀下列材料回答有關問題：
材料一：青藏鐵路北段西寧至格爾木早已修建完，南段于2 005年1 0月1 5鋪通，2006年7月1日投入試運行。上海到拉薩特快列車已于十月黃金周中首次運行。青藏地區自然條件復雜，生態環境脆弱。因此，在修建鐵路的過程中，一方面要攻克許多技術難題，同時還要注重生態環境保護。
材料二：青藏高原一直是一個神秘的地方，如今科學家驚奇地發現這個世界最年輕的高原竟然以每年7―30毫米的速度整體向北和向東方向移動（據新華社西寧2005年8月1 5日電）。這種推移變化量很小，屬于毫米級的，不會對中國帶來什么大的變化，但是在幾百萬年的地質年代，這個移動量還是很可觀的。
下圖表示青藏高原移動的主要原因。
（1）在材料二中，科學家們采用了一種現代化技術對中國大陸地殼運動進行了長期監測，從而發現了青藏高原的移動，該技術是 。
A．遙感技術 B．地理信息技術 C．全球定位系統 D．全球同步衛星監測技術
（2）連接青藏鐵路北段與南段的鐵路樞紐是 ，北段穿過我國的 盆地，南段將穿過我國面積最大的 自然保護區。
（3）與全國其它省區相比較，西藏的太陽能和地熱能資源都較豐富。請分析說明其豐富的原因：
太陽能
地熱能
（4）布達拉宮每日開放6.5小時，日接待游客量限定在850人以內。其主要原因是（單項選擇）
A．變通條件不便 B．有利于游客適應高原氣候
C．旅游環境承載量限制 D．游客量不足
（5）該地區小麥高產的主要原因是 （單項選擇）
A．該地氣溫高，雨量充沛
B．該地氣溫偏低，水分蒸發少
C．該地太陽輻射強，日照時間長，晝夜溫差大
D．該地受西南季風的影響
（6）青藏鐵路約有150千米的路段實施了“以橋代路”工程，主要原因是（多項選擇）
A．鐵路沿線溝壑縱橫 B．避免風沙掩埋鐵路
C．鐵路沿線有多年凍土 D．為動物留出生態通道
（7）關于青藏鐵路建設的意義，下列敘述正確的是（多項選擇）
A．大規模開發兩藏的礦產資源
B．促進民族團結與區域文化交流
C．在喀斯特地區開辟一條新的旅游熱線
D．完善全國鐵路網，帶動沿線地區經濟發展
（8）下圖為某垂直自然帶分布示意圖，下列敘述正確（多項選擇）
A．該山南坡的白然帶比北坡豐富
B．該山北坡相對高度比南坡高
C．該山南坡的雪線比北坡低
D．該山是位于中尼邊境的珠穆朗瑪峰
讀我國東部沿海土地利用結構變動表及中國沿海地區耕地、水資源對比圖（圖甲），中國沿海地區水土協調度面積圖（圖乙），分析回答問題：
我國東部沿海土地利用結構變動表
| 年代 | 耕地（%） | 園地（%） | 林地（%） | 牧草地（%） | 城鎮居民點及工礦（%） | 交通（%） | 水域（%） | 未利用土地（%） |
| 1985年 | 28.9 | 2.6 | 32.4 | 6.1 | 5.5 | 1.8 | 7.3 | 15.4 |
| 1990年 | 28.3 | 3.2 | 32.9 | 6.5 | 6.0 | 1.9 | 7.4 | 13.8 |
| 1996年 | 28.1 | 4.2 | 37.2 | 1.6 | 7.0 | 2.1 | 7.8 | 12.0 |
注：水土協調度=（本區水資源量/全區水資源量）/（本區耕地規模/全區耕地規模）
（1）讀表可得，我國沿海地區的土地利用結構中，比重上升的非農用地是___________和___________。
（2）分析圖甲，說明我國東部沿海地區水資源與耕地資源的分布特點。
（3）分析圖乙，描述我國東部沿海地區水土協調度的特點。
（4）結合所給材料，說明我國北方水土協調度<1.00的省區可以采取哪些措施提高水土協調度。
閱讀下列材料回答問題：
材料一 “廢除地主階級封建剝削的土地制度，實行農民的土地所有制，借以解放農村生產力，發展農業生產，為新中國的工業化開辟道路。”
——1950年《中華人民共和國土地改革法》
材料二 “農村政策放寬以后，一些適宜包產到戶的地方搞了包產到戶，效果很好，變化很快。安徽肥西大多數生產隊搞了包產到戶，增產幅度很大。‘鳳陽花鼓’唱的鳳陽縣，絕大多數生產隊搞了大包干，也是一年翻身，改變面貌。”
——《鄧小平文選》第2卷，第315頁
（5）材料一、二所述土地改革和農村經濟體制改革的共同積極作用是什么？
（6）用發展的觀點審視，材料一、二所述土地改革和農村經濟體制改革在經營方式上有何局限？對推動當前我國農村改革的重要啟示是什么？
某校高三（5）班學生圍繞“扎實穩步推進新農村建設”這一課題，開展探究學習，他們深入該縣某村，收集到以下數據：
| 村民人均年收入 | 農民科技文化素質 | 農村社會事業 | ||
| 勞動力平均受教育年限 | 懂技術的農民占農民的比重 | 參加各類社會保險比重 | 患病就醫率 | |
| 2 000元 | 6年 | 10% | 5% | 60% |
（7）根據材料運用經濟常識有關知識，說明培育有文化、懂技術、會經營的新型農民的必要性。
（8）該班同學就“建設新農村的設想”這一話題采訪了該村村民委員會主任。村主任談到，村委會決定在2007年按照社會主義新農村“村容整潔”的要求，用一年的時間強制村民搬入中心村，按統一標準建設別墅式小洋樓，修建村莊大道，率先建成新農村。請結合材料運用所學哲學知識對村主任的設想進行評價。
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