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15．現有以下器材:滑塊.長木板.打點計時器.復寫紙.紙帶.學生低壓電源.刻度尺.三棱柱支架.導線.請設計一個實驗測定滑塊和長木板間的動摩擦因數μ.要求:①公從以上所給材料中選擇器材,②寫出實驗設計方案并用實驗測得的數據表述待測量μ. 【查看更多】

某同學把附有滑輪的長木板放在實驗桌上，將細繩一端拴在小車上，另一端繞過定滑輪，掛上適當的鉤碼，使小車在鉤碼的牽引下運動，以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關系，此外還準備了打點計時器及配套的電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊等。組裝的實驗裝置如圖所示。

①若要完成該實驗，必需的實驗器材還有哪些                                              。
②實驗開始時，他先調節木板上定滑輪的高度，使牽引小車的細繩與木板平行，他這樣做的目的是下列的哪個            （填字母代號）
A避免小車在運動過程中發生抖動
B可使打點計時器在紙帶上打出的點清晰
C可以保證小車最終能夠實現勻速直線運動
D可在平衡摩擦力后使細繩拉力等于小車受的合力
③平衡摩擦力后，當他用多個鉤碼牽引小車時，發現小車運動過快，致使打出的紙帶上點數較少，難以選到合適的點計算小車速度，在保證所掛鉤碼數目不變的條件下，請你利用本實驗的器材提出一個解決辦法：                                                                 。
④他將鉤碼重力做的功當作細繩拉力做的功，經多次實驗發現拉力做功總是要比小車動能增量大一些，這一情況可能是下列哪些原因造成的             （填字母代號）。
A在接通電源的同時釋放了小車
B小車釋放時離打點計時器太近
C阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D鉤碼勻加速運動，鉤碼重力大于細繩拉力

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某同學把附有滑輪的長木板放在實驗桌上，將細繩一端拴在小車上，另一端繞過定滑輪，掛上適當的鉤碼，使小車在鉤碼的牽引下運動，以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關系，此外還準備了打點計時器及配套的電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊等。組裝的實驗裝置如圖所示。

①若要完成該實驗，必需的實驗器材還有哪些                                              。
②實驗開始時，他先調節木板上定滑輪的高度，使牽引小車的細繩與木板平行，他這樣做的目的是下列的哪個            （填字母代號）
A避免小車在運動過程中發生抖動
B可使打點計時器在紙帶上打出的點清晰
C可以保證小車最終能夠實現勻速直線運動
D可在平衡摩擦力后使細繩拉力等于小車受的合力
③平衡摩擦力后，當他用多個鉤碼牽引小車時，發現小車運動過快，致使打出的紙帶上點數較少，難以選到合適的點計算小車速度，在保證所掛鉤碼數目不變的條件下，請你利用本實驗的器材提出一個解決辦法：                                                                 。
④他將鉤碼重力做的功當作細繩拉力做的功，經多次實驗發現拉力做功總是要比小車動能增量大一些，這一情況可能是下列哪些原因造成的             （填字母代號）。
A在接通電源的同時釋放了小車
B小車釋放時離打點計時器太近
C阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D鉤碼勻加速運動，鉤碼重力大于細繩拉力

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（1）如圖甲所示，把一木塊放在固定在水平桌面上的木板上，左側拴有一細且不可伸長的輕繩，跨過固定在木板左邊緣的滑輪與一鉤碼相連，穿過打點計時器的紙帶固定在木塊的右側，鉤碼初始離地面有一定的高度，從靜止釋放鉤碼后，木塊在運動過程中始終碰不到滑輪，鉤碼著地后不反彈用此裝置可測出術塊與木板間的動摩擦因數μ，已知打點計時器使用的交流電頻率為f．現得到一條實驗紙帶如圖乙．圖中的點為計時點，請利用s₁、s₂、f、g表示出術塊與木板問的動摩擦因數表達式μ=

．
（2）現要測量兩節串聯電池組的電源電動勢E和內阻r（約為2Ω）實驗器材如下：
A．電流表A₁（量程0-0.6A，內阻約0.5Ω）
B．電流表A₁（量程0-3.0A，內阻約0.2Ω）
C．電阻箱R（0-999.9Ω）
D．電鍵及若干導線
①滿足實驗要求的安培表為

；（填器材前的序號）
②根據設計的電路，給以下實物圖連線；

③為了減小實驗誤差，多次改變電阻箱的阻值，讀取對應的電流表的讀數I．由U=IR計算電壓值，得到實驗數據如下，作出U-I圖線

R/Ω	30.0	20.0	10.0	8.0	5.8	5.0	3.0
I/A	0.09	0.13	0.24	0..28	0.36	0.40	0.55
U=IR/V	2.7	2.6	2.4	2.2	2.1	2.0	1.7

④假設安培表的內阻為0.5Ω，則電池組的電動勢和內阻分別為

V和

Ω（結果保留兩位有效數字）

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（1）如圖甲所示，把一木塊放在固定在水平桌面上的木板上，左側拴有一細且不可伸長的輕繩，跨過固定在木板左邊緣的滑輪與一鉤碼相連，穿過打點計時器的紙帶固定在木塊的右側，鉤碼初始離地面有一定的高度，從靜止釋放鉤碼后，木塊在運動過程中始終碰不到滑輪，鉤碼著地后不反彈用此裝置可測出術塊與木板間的動摩擦因數μ，已知打點計時器使用的交流電頻率為f．現得到一條實驗紙帶如圖乙．圖中的點為計時點，請利用s₁、s₂、f、g表示出術塊與木板問的動摩擦因數表達式μ=______．
（2）現要測量兩節串聯電池組的電源電動勢E和內阻r（約為2Ω）實驗器材如下：
A．電流表A₁（量程0-0.6A，內阻約0.5Ω）
B．電流表A₁（量程0-3.0A，內阻約0.2Ω）
C．電阻箱R（0-999.9Ω）
D．電鍵及若干導線
①滿足實驗要求的安培表為______；（填器材前的序號）
②根據設計的電路，給以下實物圖連線；

③為了減小實驗誤差，多次改變電阻箱的阻值，讀取對應的電流表的讀數I．由U=IR計算電壓值，得到實驗數據如下，作出U-I圖線

R/Ω	30.0	20.0	10.0	8.0	5.8	5.0	3.0
I/A	0.09	0.13	0.24	0..28	0.36	0.40	0.55
U=IR/V	2.7	2.6	2.4	2.2	2.1	2.0	1.7

④假設安培表的內阻為0.5Ω，則電池組的電動勢和內阻分別為______V和______Ω（結果保留兩位有效數字）

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（1）如圖甲所示，把一木塊放在固定在水平桌面上的木板上，左側拴有一細且不可伸長的輕繩，跨過固定在木板左邊緣的滑輪與一鉤碼相連，穿過打點計時器的紙帶固定在木塊的右側，鉤碼初始離地面有一定的高度，從靜止釋放鉤碼后，木塊在運動過程中始終碰不到滑輪，鉤碼著地后不反彈用此裝置可測出術塊與木板間的動摩擦因數μ，已知打點計時器使用的交流電頻率為f．現得到一條實驗紙帶如圖乙．圖中的點為計時點，請利用s₁、s₂、f、g表示出術塊與木板問的動摩擦因數表達式μ= ．
（2）現要測量兩節串聯電池組的電源電動勢E和內阻r（約為2Ω）實驗器材如下：
A．電流表A₁（量程0-0.6A，內阻約0.5Ω）
B．電流表A₁（量程0-3.0A，內阻約0.2Ω）
C．電阻箱R（0-999.9Ω）
D．電鍵及若干導線
①滿足實驗要求的安培表為；（填器材前的序號）
②根據設計的電路，給以下實物圖連線；

③為了減小實驗誤差，多次改變電阻箱的阻值，讀取對應的電流表的讀數I．由U=IR計算電壓值，得到實驗數據如下，作出U-I圖線

R/Ω	30.0	20.0	10.0	8.0	5.8	5.0	3.0
I/A	0.09	0.13	0.24	0..28	0.36	0.40	0.55
U=IR/V	2.7	2.6	2.4	2.2	2.1	2.0	1.7

④假設安培表的內阻為0.5Ω，則電池組的電動勢和內阻分別為 V和 Ω（結果保留兩位有效數字）

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