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在一定質量的Fe₂O₃中加入10倍其質量的稀硫酸剛好完全反應，則該稀硫酸的溶質質量分數為．

在一定質量的Fe₂O₃中加入10倍其質量的稀硫酸剛好完全反應，則該稀硫酸的溶質質量分數為________。

為測定某黃銅（銅、鋅合金）樣品中銅的質量分數，李同學取一定質量的黃銅樣品放入燒杯中，再取400g稀鹽酸分四次加入燒杯中，均充分反應，實驗數據如下：

	第一次	第二次	第三次	第四次
加入稀鹽酸質量（g）	100	100	100	100
剩余固體的質量（g）	87.0	74.0	65.0	65.0

（1）上述反應的化學方程式為．
（2）求第二次生成氫氣質量．
（3）所用鹽酸中溶質質量分數．
（4）該黃銅樣品中銅的質量分數．

某校化學興趣小組的同學根據實驗室提供的儀器和藥品，在老師的指導下從圖中選擇裝置進行了氣體的制備實驗．

（1）寫出儀器a的名稱：．
（2）甲同學從上圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣，其中分液漏斗的作用是，收集氧氣還可選用的裝置是，反應的文字表達式為．在用膠皮管連接裝置B和E中的玻璃導管時，應先把玻璃管口，然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管．收集氣體前，應將集氣瓶裝滿并蓋上；當時，開始收集氧氣；當時，表明該瓶內的氧氣已滿．
（3）乙同學選用裝置和的組合制取二氧化碳，反應的文字表達式為．
（4）丙同學稱取一定質量的KMnO₄固體放入大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O₂．實驗結束時，乙同學發現用排水法收集到的O₂大于理論產量．針對這一現象，同學們進行了如下探究：
【提出猜想】猜想 I：反應生成的MnO₂分解放出O₂；
猜想 II：反應生成的K₂MnO₄分解放出O₂；
猜想 III：反應生成的K₂MnO₄和MnO₂分解都放出O₂．
【實驗驗證】同學們分成兩組，分別進行下列實驗：
第一組同學取一定質量的MnO₂，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO₂的質量不變，則猜想錯誤；第二組同學取K₂MnO₄在250℃條件下加熱，沒有用測定質量的方法得出了猜想 II正確的結論．該組同學選擇的實驗方法是．
【拓展延伸】實驗發現，KClO₃固體加熱制取O₂的反應速率很慢，但如果將KMnO₄固體與KClO₃固體混合加熱，則KClO₃的分解速率大大加快．請說明KMnO₄在KClO₃的分解反應中是否作催化劑，為什么？．