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化學用語可準確、簡潔地記錄、表達、交流化學信息．請用化學符號表示：
（1）2個過氧化氫分子；（2）表示的粒子
（3）3個鋅原子；（4）氯化亞鐵中鐵元素化合價是+2價
（5）2個硫酸根離子；（6）電解水中的最小粒子、．

化學是一門以實驗為基礎的科學．

（1）根據圖1回答：在連接c和d時，使d較易插入c中的措施是；
（2）利用圖2所示裝置制取氧氣的化學方程式為；
（3）利用圖3所示裝置（夾持儀器省略）可以制取氣體或
（填化學式），其反應的化學方程式分別為、．
（4）圖3中氣體發(fā)生裝置雖然簡單，操作方便，但無法控制反應速率，也無法隨時控制反應的發(fā)生和停止．若從圖4中選取裝置（填字母代號）與圖1中儀器a組裝成新的氣體發(fā)生裝置，則可控制反應的速率；若從圖4中選取裝置（填字母代號）與圖1中儀器a組裝成新的氣體發(fā)生裝置，則可隨時控制反應的發(fā)生和停止．
（5）某興趣小組用氯化銨固體和氫氧化鈣固體加熱反應制取氨氣，可選用圖（填序號）中的氣體發(fā)生裝置．

化學用語是高度濃縮的符號體系，可準確簡潔的記錄、表達、交流化學信息．請用元素符號或化學式填空：
（1）2個鐵原子；
（2）3個二氧化碳分子；
（3）硫酸溶液中的酸根離子；
（4）氧化鋁中鋁元素化合價為+3價．

化學用語是一套國際通用的符號，是我們表達化學意義的工具．
（1）正確運用化學用語是學好化學的基礎，請用化學符號完成下列．

鋁元素	1個氫原子	2個銅離子	3個氨分子	化合價為+2價的鎂元素
▲	▲	▲	▲	▲

、、、、．
（2）粒子結構示意圖可簡明、方便地表示粒子的結構．A圖示表示氧原子，其最外層上
電子數為（填數字）；下列四種粒子中具有相對穩(wěn)定結構的是（填序號）；
表示同種元素的是（填序號）．

（3）化學方程式是用化學式表示化學反應的式子，它清楚地表示了化學反應“質”和“量”
的關系．請根據要求，完成下列：
①實驗室制取二氧化碳的化學方程式．
②寫出一個有水生成的復分解反應的化學方程式．
③在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中，不僅要求分離除去二氧化碳，還要求提供充足的氧
氣．某種電化學裝置可將二氧化碳分解為一氧化碳和氧氣．該反應的化學方程式為
．
④下圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子．

該反應的化學方程式為．

化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息．請用化學符號填寫：
（1）2個氫原子；（2）2個鈉離子；（3）-2價的硫元素．