化學興趣小組的同學在報紙上看到這樣一則新聞報道：《杭州一大貨車載電石狂奔燃燒 火龍震撼 仿佛好萊塢大片》某日凌晨2點50分左右，一輛滿載20噸電石的掛車，在杭州濱江區江南大道信誠路口燃起熊熊大火，黑煙如蘑菇升空，不時發出“嘭嘭”爆炸聲．讓電石起火的是雨水，電石遇水燃燒爆炸．而雨一直下，燃燒現場一直無法處理．從火災發生到初步控制住，一共用掉4噸干粉．電石，學名碳化鈣（CaC
2），是由生石灰和焦炭在電爐中加熱到2000℃生成．電石的化學性質非常活潑，遇水就會發生劇烈化學反應，生成一種可燃氣體乙炔和一白色固體物質，并放出大量的熱．所以，水不能滅這個火，水在其中的角色是助燃！電石起火在正常情況下，可以用磷酸鹽干粉、干黃沙和水泥進行覆蓋、隔離撲滅．但因為現場雨下得很大，這三種物質無法完全發揮作用，只能就近讓它燒光．
針對以上新聞內容，大家展開了熱烈的討論：
【討論交流】
（1）關于電石引起的燃燒，需要滿足燃燒的三個條件分別為：①需要可燃物②可燃物與氧氣接觸③
．文中畫線處滅火方法所對應的原理為：
（2）根據元素守恒思想對電石與水反應后生成的白色固體物質進行了三種猜想，猜想A：氧化鈣；猜想B：氫氧化鈣；猜想C：是碳酸鈣，同學們經過分析將猜想排除，并設計了如下實驗來驗證該固體物質：
| 方法 |
現象 |
結論 |
| 往樣品中滴加稀鹽酸 |
|
猜想 不正確 |
|
|
猜想B正確 |
（3）同學們對于可燃氣體乙炔很感興趣，想通過設計實驗來得出乙炔的化學式
查閱資料：
已知乙炔是一可燃性氣體，由碳氫元素組成，一個乙炔分子中共有四個原子構成．
實驗設計：
將一定量的乙炔氣體與足量氧氣混合在一密閉容器內將其引燃．生成的混合氣體緩緩通過以下吸收裝置．
交流討論：
由于涉及了兩套吸收裝置，實驗小組的兩位同學對于上述實驗裝置A和裝置B的選用發生了爭執，你認為應該選擇
．
實驗測定：
經討論后，他們選定了實驗裝置，進行實驗． 記錄數據于下表中
|
反應前質量/g |
反應后質量/g |
| 裝置① |
125.3 |
127.1 |
| 裝置② |
78.2 |
87.0 |
Ⅰ．試通過計算，判斷乙炔的化學式
寫出計算過程；
Ⅱ．請寫出電石與水反應的化學方程式
．
