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化學和生產、生活密切相關，請你用所學知識回答下列問題：
（1）空氣有多種氣體組成，它屬于（選填“混合物”或“純凈物”），今年京津冀霧霾天氣比較嚴重，這是空氣受到嚴重污染的原因，空氣污染物主要有與兩大類．
（2）合金具有良好的物理、化學性能，下列物質不屬于合金的是（選填序號）．
　a．黃銅　　　　　b不銹鋼　　　　c．鐵礦石
（3）鍋里的油一旦著火，可用鍋蓋蓋滅，其原理是．
（4）目前；石家莊所有的出租車和大部分公交車使用的燃料都是天然氣，天然氣的主要成分是（填化學式），其燃燒的化學方程式為．
（5）鐵是應用最廣泛的金屬，鐵制品很容易生銹，其生銹的條件是，實驗室可以用稀鹽酸除去鐵銹，該反應的化學方程式為．
（6）人類離不開水，自然界中的水都不是純水，利用沉淀、（填操作方法）、吸附和蒸餾等方法可以凈化水，實驗室可以用（填實驗名稱）實驗探究水的組成，該反應的化學方程式為．

碳及其化合物在生活中應用廣泛．
（1）下列用途中，主要利用了物質的物理性質的有．（填序號）
①將小塊金剛石鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃；     ②將石墨用于制作電極；
③一氧化碳用作氣體燃料；  ④干冰用于人工降雨； ⑤一氧化碳可用于煉鐵．
（2）干冰的物質類型不屬于．（填序號）
A．混合物      B．純凈物       C．化合物       D．氧化物
（3）一氧化碳與赤鐵礦（主要成分Fe₂O₃）煉鐵反應的化學方程式為．
（4）一氧化碳燃燒時火焰呈藍色，該反應的化學方程式為．
（5）在汽車尾氣系統中裝置催化轉化器，可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉化為無毒的二氧化碳和氮氣，該反應的化學方程式為．
（6）某生態農業對農家肥料進行綜合利用，經發酵得到一種含甲烷的混合氣體．該氣體中的甲烷（CH₄）可用來還原氧化銅，反應的化學方程式為：CH₄+4CuO═CO₂+2□+4Cu
①上述“□”內對應產物的化學式為；
②實驗過程中可觀察到，氧化銅變為色；
③該反應中，銅元素的化合價是否發生改變（填“是”或“否”）；
④用足量的CO和CH₄分別還原兩份等質量的氧化銅，則兩個反應生成銅的質量比為．

化學與生活密切相關
（1）為減少煤燃燒產生的二氧化硫對大氣的污染，可向煤中加入適量的石灰石，發生的反為：
2CaCO₃+O₂+2SO₂═2CaSO₄+2CO₂ 該反應所涉及的物質中，屬于氧化物的是．
（2）用A、B、C、D表示4種物質，其微觀示意圖見下表，A和B在一定條件下反應生成C和D．

物質	A	B	C	D
微觀示意圖

①根據示意圖內容寫出4種物質化學式：ABCD．
②根據圖示所給出的信息，寫出符合題意的化學方程式：．

①CO是一種無色無味有毒的氣體，難溶解于水．不與石灰水反應；
②CO和O₂在鉑做催化劑和加熱條件下，很容易轉變成CO₂
③標準狀況下22.4cm³C0₂與足量飽和澄清石灰水（有效成分Ca（OH）₂）作用可生成碳酸鈣白色沉淀100mg和水．
現針筒內儲有200cm³CO₂、CO、O₂的混合氣體（標準狀況下），假設其中CO₂為Xcm³，CO為Ycm³，其余為0₂（過量）．
某校初三化學實驗小組利用如圖所示實驗儀器，組裝成一套實驗裝置，用來測定混合氣體中各氣體的體積：

請回答下列問題：
（1）從針筒壓出的氣體，從左到右流過的裝置連接順序應該是（用A、B、C、D表示）．
（2）吸收瓶C和D中所盛的吸收溶液是足量的裝置B中所盛的是水．
（3）寫出：A裝置中反應的化學方程式：．
（4）實驗完畢后．在裝置B的量筒中液體的體積約為cm³（用含X、Y）的式子表示．（提示：在標準狀況下，化學反應中各氣體物質的體積比等于化學方程式中各氣體物質化學式前面的系數比）

①CO是一種無色無味有毒的氣體，難溶解于水．不與石灰水反應；
②CO和O₂在鉑做催化劑和加熱條件下，很容易轉變成CO₂
③標準狀況下22.4cm³C0₂與足量飽和澄清石灰水（有效成分Ca（OH）₂）作用可生成碳酸鈣白色沉淀100mg和水．
現針筒內儲有200cm³CO₂、CO、O₂的混合氣體（標準狀況下），假設其中CO₂為Xcm³，CO為Ycm³，其余為0₂（過量）．
某校初三化學實驗小組利用如圖所示實驗儀器，組裝成一套實驗裝置，用來測定混合氣體中各氣體的體積：



請回答下列問題：
（1）從針筒壓出的氣體，從左到右流過的裝置連接順序應該是______（用A、B、C、D表示）．
（2）吸收瓶C和D中所盛的吸收溶液是足量的______裝置B中所盛的是水．
（3）寫出：A裝置中反應的化學方程式：______．
（4）實驗完畢后．在裝置B的量筒中液體的體積約為______cm³（用含X、Y）的式子表示．（提示：在標準狀況下，化學反應中各氣體物質的體積比等于化學方程式中各氣體物質化學式前面的系數比）