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小說以“鎖為題有何意義?(2) 日日草一株日日草生長在路邊.它矮矮的身材.平凡的葉子.普通的花朵.她每天唉聲嘆息.怨天尤人.抱怨上帝對她不夠. 有一天.來了一位慈眉善目的老人.看見日日草垂頭喪氣的樣子.便問道:“小妹妹.你在嘆什么氣呀? “我在埋怨.上帝怎么不讓我開出美麗的花朵? “好.我就讓你實現這個愿望. 老人嘴里喃喃念誦. 日日草便立刻開出朵朵絢麗的花朵. “謝謝老伯伯.您使我變得這么美麗. “不謝. 老人微笑著走了. 下午.一群孩子發現日日草開出漂亮的花.便一朵朵摘回去. 日日草痛得眼淚直流.后悔不該擁有美麗的花朵. 過了兩天.那位慈眉善目的老人又經過這里.看見日日草在傷心流淚.便又問道:“小妹妹.你在傷心什么呀? “我不要擁有美麗的花朵.我要長高. “好.我就讓你實現這個愿望. 老人嘴里又喃喃念誦.日日草便立即長得好高. “謝謝老伯伯.您使我長得這么高. “不謝. 老人微笑著走了. 晚上.刮起一陣風.把日日草吹得東倒西歪.打得她渾身都是傷. 日日草痛得哇哇哭叫.后悔真不該有非分的要求. 不久.慈眉善目的老人再度出現在日日草跟前.看見她哭得好傷心.便問道:“小妹妹.你又在哭什么呀!是不是再想要什么? “我再也不敢有什么非分之想啦.只要能馬上恢復本來的樣子.我就心滿意足了. “這可是最后一次機會呀.你不要好好思考一下嗎? “老伯伯.現在我什么都不想要.我考慮過了.還是原來的我最好. “好吧.我就讓你實現最后一次愿望. 老人又一次喃喃念誦.日日草便立即恢復了她原來的面目:. 1.畫去文中括號里不恰當的詞語. 2.在短文最后一段的括號里填上相應的內容. 3.文中共有3處寫到老人“喃喃念誦 .想象一下.他會想些什么.試著寫下來. 4.讀了本文.你有什么感想.請用一兩句話寫出來. 露珠贊我喜歡露珠.我贊美它. 每年夏秋之際.我喜歡早起在野外散步.此時殘月如鉤.晨星閃爍.綠柳和莊稼低語.晨風吹來.格外清爽. 星光慢慢退去.火紅的太陽撩開它的面紗.在萬道霞光中呈現了一個美妙的.嶄新的世界.看!那無邊的綠葉上閃動著無數晶瑩的珍珠一顆兩顆千顆啊像夜空璀璨的繁星像碧波上撒滿了的寶石又像千百萬閃光的眼睛啊露珠這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠露珠的身體很小.生命也很短暫.但它卻是不平凡的.當夜幕籠罩的時候.它像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗,每當黎明到來的時候.它又最早睜開那不知疲倦的眼睛,它白天隱身于空氣中.夜晚無聲地在黑暗中工作.它不像暴風那樣挾風雷閃電以炫耀它的威力.更不像冰雹那樣對一切殘酷無情.它默默地工作.又默默地逝去.它把短暫的一生.獻給人類.而對禾苗卻從來無所苛求.它多么像辛勤的園丁.培育著祖國的花朵,多么像我們敬愛的老師.伏案在燈下夜以繼日地工作.把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上. 我愛露珠.它比珍珠更珍貴.比寶石更晶瑩.比群星更璀璨.我贊美它.露珠精神將永遠在我心頭閃動. 1．請把下面錯誤的音節劃掉. 清爽滋短暫呈 2.按要求填寫詞語.相信你能行. 反義詞:嶄新近義詞:普通 3．在第3自然段的空白處加上標點. 4．按要求在原文中找句子.擬人句: (3)比喻句: 5.把下面這句話分別改寫成帶有“把字和“被字的句子. 火紅的太陽撩開了它的面紗. 改成“把字句: 改成“被字句: 6.選擇合適的關聯詞語填空. 不但--而且-- 雖然--但是-- 只有--才-- 只要--就-- (1) 露珠身形很小.生命也很短暫. 它卻是不平凡的. (2) 露珠的生命還沒有逝去. 會無聲地在黑暗中工作. 7.作者借“露珠精神贊美了什么? 傘的故事看見傘.我便想起了母親.心里涌起了一種溫暖的感覺-- 小時候.我們村里沒有學校.要跑到八里外的鎮上去上學.路途遠.最怕遇上雨天.冷不丁半路上下起了大雨.便被澆成"落湯雞".那時候.我多么盼望有一把傘呀! 有一回.放學的路上.我又淋了雨.回到家就病倒了.通身燒得滾燙滾燙的.娘摸著我的頭.眼圈兒便紅了.那時候我小.不懂事.竟不能體諒娘的難處.卻說:"要有把傘就好了.咱買一把吧!" 娘沉思良久最后一字一句地說買咱買一把聽了娘的話.我半信半疑.那年月家里的生活十分jian nan.她哪能有錢給我買傘呢?可是.我知道娘的脾氣.對孩子.她從來都是說一句是一句的. 這天晚上.她早早地上了織布機.腳一蹬.手一搬."哐里哐當".滿屋里便都是機聲了.這一夜.我枕著機聲入夢.一早醒來.機聲還在響.啊.娘織了一夜布.我悄悄地走到娘跟前.chàn dǒu地喊了一聲:"娘!"娘用熬紅的眼睛看著我. 不自然地笑了笑.我的淚水奪眶而出.說:"娘.你別再熬夜了.我不要傘了!" 娘笑笑.說:"傻孩子.傘.咱還是要買的.娘多熬幾夜就有了--" 終于有一天.娘割了布.從集市上賣布回來.娘一臉喜氣.見了我.立即打開了印花bao fu.喜眉笑目的說:"去吧.你要的傘!" 啊.傘!我驚叫著.從娘手里接過傘來.這是一把八角黃油布傘.我撐開.合上.再撐開.再合上.舉起來.擰動傘柄.讓它在空中旋轉.欣喜之余.我偶一抬頭.望見了娘那帶笑的黃油布似的臉.心里一酸.眼里涌出了淚水-- 從此.一把黃油布傘伴隨我.從初中升高中.讀大學.一直到參加工作.漸漸地.這把黃油布傘落伍了.我卻舍不得扔掉它.我帶著這把傘就仿佛母親就在我身邊.使我忘不了母親和母親對我的愛. 1.文中的拼音處是什么詞語.并仔細拼拼.把它們寫在后面括號里. 2.聯系上下文解釋下列詞語. 沉思良久: 欣喜之余: 3.給第四自然段加上標點符號. 4."她哪有錢給我買傘呢?"這句話的意思是: 【查看更多】

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