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請回答下列問題：
（1）寫出有編號的儀器的名稱：①__________②__________。
（2）利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是__________。寫出實驗室利用此裝置制取該氣體的反應的化學方程式______________________________。
（3）某同學欲收集一種難溶性氣體，認為E裝置可以代替B裝置。請簡述該同學如何利用E裝置________________________________________。

(1) 指出有編號的儀器名稱：①____________ ，②___________ 。
(2) 利用上述A、B裝置的組合可以制取的一種常見氣體，寫出實驗室制取該氣體的化學反應方程式________________ 。
(3) 若用E裝置干燥生成的氧氣，E中盛放的液體試劑是__________ ，氣體應從_________ 端導入（填“a”或“b”）。 
(4) F裝置可用來測量生成的CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_____________ ，植物油上方原有的空氣對實驗的結果______________ （填“有”或“沒有”）明顯影響。

（1）在編號①～④中，請指出儀器名稱有錯誤的部分并給予更正_______________。
（2）利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是_________，寫出實驗室制取該氣體的化學反應方程式：___________________。驗滿方法為_______________________________。
（3）某同學欲收集一種難溶性氣體，認為E裝置可以代替C裝置。該同學使用E裝置的方法正確的是_________（填序號）。
A. E裝置充滿水后，氣體由a端進入
B. E裝置充滿水后，氣體由b端進入
C. E裝置水剛好淹沒底部導氣管的管口，氣體由b端進入
（4）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產生CO₂，其反應化學方程式分別是：NH₄HCO₃NH₃↑+H₂O+CO₂↑；2NaHCO₃Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑，某同學利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO₂，應該選用的發生裝置是_________(填序號)。他不選用碳酸氫銨制取CO₂的理由是________________________。

請回答下列問題：
(1)指出有編號的儀器的名稱：①___________，②____________ 。
(2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是____，寫出實驗室制取該氣體的化學方程式：_________________________________。
(3)某同學欲收集一種難溶性氣體，認為E裝置可以代替B裝置。請簡述該同學應如何使用E裝置？_________________________________________________________。

請回答下列問題：
（1）指出有編號的儀器名稱：①            ，②             。在A裝置中正確裝配儀器①的關鍵是               。
（2）利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是               ，寫出實驗室制取該氣體的化學反應方程式                                     。
（3）某同學欲收集一種難溶性氣體，認為E裝置可以代替B裝置。請簡述該同學應如何使用E裝置?                                
（4）在實驗室中，向A裝置中加入25g碳酸鈣，再加入足量的稀鹽酸，可以制得二氧化碳的質量是多少？