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12．及時對知識進行分類歸納.是一種重要的學習方法.下面是小潔同學以連線方式對相關主題知識進行歸納的情況.其中完全正確的是 (A)化學與健康 (B)物質的性質與用途 (C)安全常識 (D)化學與能源【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

及時對知識進行分類歸納，是一種重要的學習方法．下面是小春同學對以下相關主題知識進行歸納的情況，其中完全正確的是

A．實驗室制取氣體時氣體的收集方法	B．物質鑒別
氣體難溶于水--用排水集氣法氣體的密度比空氣大--向上排氣或排水法氣體的密度比空氣小且溶于水--向下排氣法	硬水和軟水--肥皂水二氧化碳和氧氣--燃著的木條水和過氧化氫溶液--加入二氧化錳
C．化學中常見的“三”	D．安全常識
三種可燃性氣體--H₂、CO、CH₄ 三種可加熱的儀器--燒杯、試管、量筒三種構成物質的微粒--分子、原子、離子	進入久未開啟的地窯--做燈火實驗使用燃煤爐子取暖--注意室內通風廚房煤氣泄漏--打開排氣扇

A．A

B．B

C．C

D．D

及時對知識進行分類歸納，是一種重要的學習方法．下面是小潔同學以連線方式對相關主題知識進行歸納的情況，其中完全正確的是（　　）

A．化學與健康：
人體缺氟--會引起齲齒
人體缺鋅--會影響人體發育
人體缺鐵--會引起貧血癥

B．物質的性質與用途：
氫氧化鈉能中和酸--可治療胃酸過多
氧氣支持燃燒--可用作燃料
食鹽溶于水后溶液凝固點降低-可作融雪劑

C．安全常識：誤服重金屬鹽溶液--立即喝鮮奶
使用煤氣爐取暖--注意室內通風
廚房煤氣泄露--打開排氣扇

D．化學與能源：煤、石油、天然氣--不可再生的化石能源
風能、水能、太陽能--未充分利用的綠色能源
干電池--化學能轉化為電能的裝置

及時對知識進行分類歸納，是一種重要的學習方法．下面是小春同學對以下相關主題知識進行歸納的情況，其中完全正確的是

A．實驗室制取氣體時氣體的收集方法	B．物質鑒別
氣體難溶于水--用排水集氣法氣體的密度比空氣大--向上排氣或排水法氣體的密度比空氣小且溶于水--向下排氣法	硬水和軟水--肥皂水二氧化碳和氧氣--燃著的木條水和過氧化氫溶液--加入二氧化錳
C．化學中常見的“三”	D．安全常識
三種可燃性氣體--H₂、CO、CH₄ 三種可加熱的儀器--燒杯、試管、量筒三種構成物質的微粒--分子、原子、離子	進入久未開啟的地窯--做燈火實驗使用燃煤爐子取暖--注意室內通風廚房煤氣泄漏--打開排氣扇

A．A

B．B

C．C

D．D

及時對知識進行分類歸納，是一種重要的學習方法．下面是小春同學對以下相關主題知識進行歸納的情況，其中完全正確的是

A．實驗室制取氣體時氣體的收集方法	B．物質鑒別
氣體難溶于水--用排水集氣法氣體的密度比空氣大--向上排氣或排水法氣體的密度比空氣小且溶于水--向下排氣法	硬水和軟水--肥皂水二氧化碳和氧氣--燃著的木條水和過氧化氫溶液--加入二氧化錳
C．化學中常見的“三”	D．安全常識
三種可燃性氣體--H₂、CO、CH₄ 三種可加熱的儀器--燒杯、試管、量筒三種構成物質的微粒--分子、原子、離子	進入久未開啟的地窯--做燈火實驗使用燃煤爐子取暖--注意室內通風廚房煤氣泄漏--打開排氣扇