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（2010?葫蘆島）學習中和反應后，老師做了如下實驗：在燒杯中加入40g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，再向燒杯中加入36，5g稀鹽酸，振蕩，溶液由紅色變成無色．老師讓同學們對實驗中稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否完全反
應進行探究．請你和同學們-起完成實驗．
【做出猜想】
猜想一：恰好完全反應；
猜想二：稀鹽酸有剩余；
猜想三：氫氧化鈉有剩余．
【交流表達】
（1）反應的化學方程式為．
（2）同學們討論后，認為猜想三不成立．理由是：．

23、實驗是學習化學的重要途徑．下面是小剛同學設計的幾個實驗：①稀鹽酸與石蕊反應②鋁與稀鹽酸反應③氧化銅與稀鹽酸反應④氫氧化鈉與稀鹽酸反應⑤碳酸鈉與稀鹽酸反應，請回答下列問題：
（1）小剛的實驗目的是
（2）第三個實驗的現象是
（3）小剛將④⑤兩個實驗的廢液混合，取少量向其中滴入少量酚酞試液，溶液變為紅色，則該溶液中一定含有的溶質是可能含有的溶質是，為了證明該溶液的組成，小剛做了如下實驗，請你幫他完成

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
a、取少量混合溶液于試管中向里滴加足量的 氯化鈣溶液	有白色沉淀生成	該溶液的溶質是 氯化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉
b、繼續向里滴加 酚酞試液	溶液變成紅色

30、用鹽酸可以清除鐵銹（主要成分為Fe₂O₃），鹽酸中主要含有H₂O分子、H⁺、C1^一．某探究小組為探究稀鹽酸中的哪種微粒能使氧化鐵溶解：設計了如下實驗方案，得出了初步結論．
（1）請填寫下表中的實驗結論：

實驗過程	實驗現象	實驗結論
向盛有少量Fe2O3的試管中 加入NaCl溶液振蕩	固體不溶解	Cl-不能使Fe2O3溶解，H2O不能使Fe2O3溶解

（2）是否需要做“向Fe₂O₃中加入水”的對比實驗？為什么？
（3）寫出發生反應的化學方程式．

26、生活中我們經常發現存放的鐵釘會生銹．
（1）小牛和小明通過如圖所示實驗對鐵制品生銹的條件進行探究．通過觀察和分析：
最易生銹的是（填序號），試管B中加入植物油的目的是．我得出鐵生銹的條件是．
（2）在實驗室用稀鹽酸除鐵銹的實驗中，小牛認為鹽酸中含有H₂O、H⁺、Cl^-三種粒子，為了探究稀鹽酸中哪種粒子能使鐵銹溶解，他進行了如下實驗，我能幫他完成．

小明認為還需要補做一個“向裝有銹鐵釘的試管中加入水”的對比實驗，我認為這個實驗是多余的，理由是．
小明在做鐵釘除銹實驗時，由于忘了及時從稀鹽酸中取出已除掉鐵銹的鐵釘，過了一段時間后，他發現鐵釘表面居然出現了黑色物質．通過分析我認為鐵釘表面的黑色物質可能是．
（3）為了探究鐵銹除掉后溶液的組成，小牛將生銹的鐵釘放入一支試管中，加入一定量的稀鹽酸，待鐵釘表面的鐵銹恰好溶解完時，迅速取出鐵釘，再進行以下實驗．

我能寫出（3）中的一個化學方程式．
（4）通過以上探究，我獲得的啟示是．