11．向一瓶室溫下的飽和石灰水中加入少量生石灰.恢復到原溫.溶液中溶質質量 (填變大.變小或不變.下同).溶劑質量 .溶液質量 . 溶質質量分數其中發生的化學反應方程式為 . 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

化學課上，同學們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁實驗后，對呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇，設計實驗進行探究．
提出問題呼出的氣體中有哪些主要成分，它們的含量是多少？
查閱資料①呼出的氣體中仍含有O₂．
②CO₂在飽和NaHCO₃溶液中的溶解能力非常小．
③CO₂與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水
猜想與實踐
猜想：呼出的氣體中主要成分是N₂、O₂、CO₂、水蒸氣等．
實驗：驗證呼出的氣體中含有N₂、O₂、CO₂，并測其含量．
同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置（B是帶有刻度的量氣裝置）

（1）實驗記錄

	實驗操作	主要實驗現象	實驗結論及解釋
①	檢查裝置的氣密性．向裝置中加入藥品．關閉止水夾a～f．		裝置的氣密性良好．
②	打開b、c、d，向B中吹入一定量氣體后關閉d，并冷卻到室溫．	B中液體進入到A中，B中液體減少500ml．	收集500ml氣體
③	關閉b，打開a、e、f，用打氣筒向A中緩緩充氣，直到B中氣體剛好全部排出．	A中液面下降，B中液面上升至最高，還有 C中左側導管口有氣泡產生， C中左側導管口有氣泡產生，且C中液面下降，液體沿導管流入D中且C中液面下降，液體沿導管流入D中，D中液體為475ml	反應的化學方程式為 CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+ CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+ H₂O H₂O ．
④	關閉e、f，用凸透鏡聚光引燃白磷．	白磷燃燒，產生大量白煙放出大量熱．	呼出到氣體中含有O₂．
⑤	待白磷熄滅并冷卻到室溫，打開f．	D中液體倒吸入C瓶中，C瓶中液面上升 D中液體倒吸入C瓶中，C瓶中液面上升， D中剩余液體為400ml．	呼出到氣體中含有N₂．

（2）數據處理
請你填寫呼出的氣體中的主要成分的含量．

	N₂	O₂	CO₂
體積分數（%）	80 80	15 15	5 5

實驗反思
（1）該實驗設計依據的N₂性質有

ABD

（填字母序號）
A．難溶于水 B．不能和NaOH溶液反應
C．無色無味的氣體 D．不能燃燒，也不支持燃燒
（2）實驗II操作⑤中，若C中氣體未完全冷卻就打開f并讀數，則所測O₂的體積分數

偏小

（填“偏小”“不變”或“偏大”）

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（2011?北京）化學課上，同學們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁的實驗后，對呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇，設計實驗進行探究．
【提出問題】呼出的氣體中有哪些主要成分，它們的含量是多少？
【查閱資料】①呼出的氣體中仍含有O₂． ②CO₂在飽和NaHCO₃溶液中的溶解度非常小．
【猜想與實驗】
猜想：呼出的氣體中主要成分是N₂、O₂、CO₂、水蒸氣等．
實驗I：驗證呼出的氣體中含有水蒸氣．
（1）實驗操作如下圖所示．

（2）觀察到的現象為

玻璃片表面有一層水霧

，根據該現象可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣．
實驗II：驗證呼出的氣體中含有N₂、O₂、CO₂，并測定其含量．同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置（B是帶刻度的量氣裝置）．

（1）實驗記錄

實驗操作		主要實驗現象	實驗結論及解釋
①	檢查裝置的氣密性．向裝置中加入藥品．關閉止水夾a～f．	\	裝置的氣密性良好．
②	打開b、c、d，向B中吹入一定量氣體后關閉d，并冷卻到室溫．	B中液體進入到A中，B中液體減少500mL．	收集500mL氣體．
③	關閉b，打開a、e、f，用打氣筒向A中緩緩充氣，直到B中氣體剛好全部排出．	A中液面下降，B中液面上升至最高，C中左側導管口有氣泡產生，且C中液面下降，液體沿導管流入D中 A中液面下降，B中液面上升至最高，C中左側導管口有氣泡產生，且C中液面下降，液體沿導管流入D中，D中液體為475mL．	反應的化學方程式為 CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O ．
④	關閉e、f，用凸透鏡聚光引燃白磷．	白磷燃燒，產生大量白煙，放出大量熱．	呼出的氣體中含有O₂．
⑤	待白磷熄滅并冷卻到室溫，打開f．	D中液體倒吸入C瓶中，C瓶中液面上升 D中液體倒吸入C瓶中，C瓶中液面上升，D中剩余液體為400mL．	呼出的氣體中含有N₂．

（2）數據處理
呼出的氣體中主要成分的含量

	N₂	O₂	CO₂
體積/mL	400 400	75 75	25 25
體積分數/%	80 80	15 15	5 5

同學們經過3次重復實驗，確認了呼出氣體中的主要成分及其含量．
【實驗反思】
（1）該實驗設計依據的N₂性質有

ABD

（填字母序號）．
A．難溶于水 B．不能和NaOH溶液反應
C．無色無味的氣體 D．不能燃燒，也不支持燃燒
（2）實驗II操作⑤中，若C中氣體未完全冷卻就打開f并讀數，則所測O₂的體積分數

偏小

（填“偏小”、“不變”或“偏大”）．

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（2010?石景山區二模）請根據提供的儀器和藥品，完成以下兩種情況的探究．
儀器：燒杯、試管、膠頭滴管
藥品：無色酚酞溶液、紫色石蕊溶液、稀鹽酸、澄清石灰水、碳酸鈉溶液
（1）驗證溶液的成分：實驗室有一瓶無色溶液，標簽因腐蝕或使用不當等原因只剩下“Na”和“10%”的殘缺字樣．已知該溶液中的溶質是一種初中化學常見的化合物．
相關資料：
Ⅰ．初中化學常見的含鈉化合物有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉．
Ⅱ．碳酸鈉溶液呈堿性．
Ⅲ．測定室溫（20℃）時，四種物質在10g水中達到飽和時溶解的質量數據如表：

物質	NaCl	NaOH	Na₂CO₃	NaHCO₃
溶解的質量/g	3.6	10.9	2.15	0.96

根據資料判斷：該溶液不是

NaHCO₃

溶液．
進一步實驗驗證：請完成對實驗過程的填寫

實驗步驟和現象	實驗結論	涉及到的化學方程式
① 取一支試管加入少量待測液，再滴加適量的稀鹽酸，無明顯現象取一支試管加入少量待測液，再滴加適量的稀鹽酸，無明顯現象	該溶液不是碳酸鈉溶液該溶液不是碳酸鈉溶液	NaOH+HCl═NaCl+H₂O NaOH+HCl═NaCl+H₂O
② 另取一支試管加入少量待測液，再滴加幾滴無色酚酞溶液，溶液變為紅色另取一支試管加入少量待測液，再滴加幾滴無色酚酞溶液，溶液變為紅色	該溶液為氫氧化鈉溶液	NaOH+HCl═NaCl+H₂O NaOH+HCl═NaCl+H₂O

（2）驗證溶液的質量分數：實驗室有溶質質量分數分別為5%和10%兩瓶氫氧化鈉溶液，但標簽上未標注溶質質量分數．請設計實驗方案完成對兩瓶溶液的鑒別

取兩只燒杯，分別加入等體積的兩種溶液，再分別滴加相同滴數的無色酚酞溶液，向溶液中滴加相同溶質質量分數的稀鹽酸，計算紅色消失時所滴加稀鹽酸的滴數，滴數多的為10%的氫氧化鈉溶液，滴數少的為5%的氫氧化鈉溶液．

．

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研究性學習小組對碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質進行探究，請你參與實驗．
(1)我們在學習碳酸鈉和碳酸氫鈉的時候，做過如下圖裝置的實驗。向盛有0.5g碳酸鈉的試管里加入2mL鹽酸，迅速用帶導管的膠塞塞緊試管口，并將導管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中，觀察現象。用碳酸氫鈉代替碳酸鈉進行上述實驗，觀察現象．通過比較試管甲中的兩次反應，填寫下表：

寫出乙中反應的化學方程式：________________。
（2）以前實驗室制備純堿（Na₂CO₃）的主要步驟為：將飽和NaCl溶液倒入燒杯加熱，控制30—35℃，攪拌下分批加入研細的NH₄HCO₃固體，加料完畢，保溫30分鐘，靜置、過濾得NaHCO₃晶體。用少量蒸餾水洗滌除去雜質、抽干，轉入蒸發皿中灼燒得Na₂CO₃固體。四種鹽在不同溫度下的溶解度表（g/100g水）

①靜置后只析出NaHCO₃晶體的原因______________________________；
②過濾所得母液中含有NaHCO₃、NaCl 、NH₄Cl、NH₄HCO₃，加入適當試劑并作進一步處理，使 ____________（填化學式）循環使用，回收得到NH₄Cl晶體。
（3）分別取碳酸氫鈉4.2g和碳酸鈉5.3g放入相同大小的錐形瓶中，分別在密閉條件下加入相同質量、相同濃度的鹽酸（足量）．在相同的條件下，測量出生成氣體的體積，得到時間﹣體積關系曲線圖應為_________。通過分析和計算說明你的理由。

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研究性學習小組對碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質進行探究，請你參與實驗．
（1）我們在學習碳酸鈉和碳酸氫鈉的時候，做過如如圖裝置的實驗．向盛有0.5g碳酸鈉的試管里加入2mL鹽酸，迅速用帶導管的膠塞塞緊試管口，并將導管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中，觀察現象．用碳酸氫鈉代替碳酸鈉進行上述實驗，觀察現象．
通過比較試管甲中的兩次反應，填寫下表：
碳酸鈉+鹽酸碳酸氫鈉+鹽酸　
實驗現象
化學反應方程式
寫出乙中反應的化學方程式：．
（2）以前實驗室制備純堿（Na₂CO₃）的主要步驟為：將飽和NaCl溶液倒入燒杯加熱，控制30-35℃，攪拌下分批加入研細的NH₄HCO₃固體，加料完畢，保溫30分鐘，靜置、過濾得NaHCO₃晶體．用少量蒸餾水洗滌除去雜質、抽干，轉入蒸發皿中灼燒得Na₂CO₃固體．
四種鹽在不同溫度下的溶解度表：（g/100g水）

溫度
溶解度 0℃ 10℃ 20℃ 30℃ 40℃ 50℃ 60℃ 100℃
NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 39.8
NH₄HCO₃ 11.9 15.8 21.0 27.0 - - - -
NaHCO₃ 6.9 8.1 9.6 11.1 12.7 14.5 16.4 -
NH₄Cl 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 55.3 77.3
①靜置后只析出NaHCO₃晶體的原因；
②過濾所得母液中含有NaHCO₃、NaCl、NH₄Cl、NH₄HCO₃，加入適當試劑并作進一步處理，使（填化學式）循環使用，回收得到NH₄Cl晶體．
（3）分別取碳酸氫鈉4.2g和碳酸鈉5.3g放入相同大小的錐形瓶中，分別在密閉條件下加入相同質量、相同濃度的鹽酸（足量）．在相同的條件下，測量出生成氣體的體積，得到時間-體積關系曲線圖應為．

通過分析和計算說明你的理由．

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練習冊

高中

初中

小學

	碳酸鈉+鹽酸	碳酸氫鈉+鹽酸
實驗現象
化學反應方程式

溫度溶解度	0℃	10℃	20℃	30℃	40℃	50℃	60℃	100℃
NaCl	35.7	35.8	36.0	36.3	36.6	37.0	37.3	39.8
NH₄HCO₃	11.9	15.8	21.0	27.0	-	-	-	-
NaHCO₃	6.9	8.1	9.6	11.1	12.7	14.5	16.4	-
NH₄Cl	29.4	33.3	37.2	41.4	45.8	50.4	55.3	77.3

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