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（14分）實驗室選用下列裝置制取氣體。根據要求回答問題：

(1)（4分）圖l中儀器①的名稱________，該裝置中發生的化學方程式為_____________。圖1裝置也可以用于實驗室制氧氣，寫出發生的化學方程式為_______________________

_________________________，該反應的類型是________________。（填“化合反應”或“分解反應”）

(2)（3分）小楊同學將MnO₂,與水泥按一定比例加水混合、凝固，制作成小塊狀固體，加入圖2裝置中制氧氣，以方便實驗結束后回收二氧化錳。實驗前檢查該裝置氣密性的方法是：打開旋塞，從長頸漏斗口注水至________________________，關閉旋塞，繼續注水，使漏斗中液面略高于試管中液面，一段時間后，高度差不變，說明氣密性良好。其中塊狀固體應放置在_______處（填“A”或“B”）。利用圖2裝置反應一段時間后，需停止反應，其操作是________________________________。

(3)（2分）反應結束后冷卻，對制取氧氣后的固體殘渣（假定已完全反應）作如下回收處理：

①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是_________（填寫序號）。

A．烘干         B．溶解        C．過濾         D．洗滌

②過濾、蒸發時都需用到的儀器是________（填序號）。

A．酒精燈       B．燒杯       C．玻璃棒       D．漏斗

(4)（1分）若用裝置圖3制取氣體過程中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，可采取的措施有________（填序號）。

①用容積較小的錐形瓶            ②控制液體的滴加速度

③加熱反應物                    ④降低反應物濃度

(5)（2分）圖4中，把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有________________________性質。這一性質在實際生活中的應用為_____

___________________。

(6)（2分）在沒有現成的二氧化碳氣體發生器情況下，請你選用下圖中部分儀器裝配成一個能隨開隨用隨關隨停的二氧化碳氣體發生裝置，應選用合理的儀器是________________。

（14分）實驗室選用下列裝置制取氣體。根據要求回答問題：

(1)（4分）圖l中儀器①的名稱________，該裝置中發生的化學方程式為_____________。圖1裝置也可以用于實驗室制氧氣，寫出發生的化學方程式為_______________________
_________________________，該反應的類型是________________。（填“化合反應”或“分解反應”）
(2)（3分）小楊同學將MnO₂,與水泥按一定比例加水混合、凝固，制作成小塊狀固體，加入圖2裝置中制氧氣，以方便實驗結束后回收二氧化錳。實驗前檢查該裝置氣密性的方法是：打開旋塞，從長頸漏斗口注水至________________________，關閉旋塞，繼續注水，使漏斗中液面略高于試管中液面，一段時間后，高度差不變，說明氣密性良好。其中塊狀固體應放置在_______處（填“A”或“B”）。利用圖2裝置反應一段時間后，需停止反應，其操作是________________________________。
(3)（2分）反應結束后冷卻，對制取氧氣后的固體殘渣（假定已完全反應）作如下回收處理：
①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是_________（填寫序號）。
A．烘干         B．溶解        C．過濾         D．洗滌
②過濾、蒸發時都需用到的儀器是________（填序號）。
A．酒精燈       B．燒杯        C．玻璃棒       D．漏斗
(4)（1分）若用裝置圖3制取氣體過程中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，可采取的措施有________（填序號）。
①用容積較小的錐形瓶             ②控制液體的滴加速度
③加熱反應物                     ④降低反應物濃度
(5)（2分）圖4中，把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有________________________性質。這一性質在實際生活中的應用為_____
___________________。
(6)（2分）在沒有現成的二氧化碳氣體發生器情況下，請你選用下圖中部分儀器裝配成一個能隨開隨用隨關隨停的二氧化碳氣體發生裝置，應選用合理的儀器是________________。

（14分）實驗室選用下列裝置制取氣體。根據要求回答問題：

(1)（4分）圖l中儀器①的名稱________，該裝置中發生的化學方程式為_____________。圖1裝置也可以用于實驗室制氧氣，寫出發生的化學方程式為_______________________

_________________________，該反應的類型是________________。（填“化合反應”或“分解反應”）

(2)（3分）小楊同學將MnO₂,與水泥按一定比例加水混合、凝固，制作成小塊狀固體，加入圖2裝置中制氧氣，以方便實驗結束后回收二氧化錳。實驗前檢查該裝置氣密性的方法是：打開旋塞，從長頸漏斗口注水至________________________，關閉旋塞，繼續注水，使漏斗中液面略高于試管中液面，一段時間后，高度差不變，說明氣密性良好。其中塊狀固體應放置在_______處（填“A”或“B”）。利用圖2裝置反應一段時間后，需停止反應，其操作是________________________________。

(3)（2分）反應結束后冷卻，對制取氧氣后的固體殘渣（假定已完全反應）作如下回收處理：

①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是_________（填寫序號）。

A．烘干         B．溶解        C．過濾         D．洗滌

②過濾、蒸發時都需用到的儀器是________（填序號）。

A．酒精燈       B．燒杯        C．玻璃棒       D．漏斗

(4)（1分）若用裝置圖3制取氣體過程中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，可采取的措施有________（填序號）。

①用容積較小的錐形瓶             ②控制液體的滴加速度

③加熱反應物                     ④降低反應物濃度

(5)（2分）圖4中，把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有________________________性質。這一性質在實際生活中的應用為_____

___________________。

(6)（2分）在沒有現成的二氧化碳氣體發生器情況下，請你選用下圖中部分儀器裝配成一個能隨開隨用隨關隨停的二氧化碳氣體發生裝置，應選用合理的儀器是________________。

實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據所學知識回答下列問題。

A             B           C         D      E         F           G

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①                   ；②                   。

（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結果填在下列橫線上：①                    ；②                          。

上述裝置改進后，請繼續回答下列問題。

（3）小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和       

（填字母）進行組裝。小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發生裝置。在他們的實驗中

都用到了一種相同的固體藥品是                      （填化學式），在兩個反應中它起              作用。請你寫出小紅制取氧氣的化學反應方程式：               。

（4）實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是          （填化學式），寫出實驗室制取該氣體的化學方程式                                                  。

（5）裝置B、C都可以用來制取（4）中的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優點                                                            。

（6）有一名同學欲用G裝置收集H₂，則H₂應從導管口           通入。

（方程式2分，其余每空1分，共14分）