2009年濟(jì)寧市高中階段學(xué)校招生考試
理綜綜合生物部分
注意事項(xiàng)：
1．本試題分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷兩部分，共6頁(yè)。第Ⅰ卷2頁(yè)為選擇題，15分；第Ⅱ卷4頁(yè)為非選擇題，25分；共40分。物理、化學(xué)、生物三科考試時(shí)間共150分鐘。
2．物理、化學(xué)、生物三科第Ⅰ卷答在同一張答題卡上。物理為1―10題，化學(xué)為11―20題，生物為21―35題。
3．答第Ⅰ卷前務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上。
4．第Ⅰ卷每題選出答案后，都必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)（ABCD）涂黑，如需改動(dòng)，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。
第I卷（選擇題 共15分）
選擇題（下面各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意，每小題1分，共15分）
21．下列不屬于環(huán)境影響生物的是（ ）
A．春江水暖鴨先知 B．葵花朵朵向太陽
C．大樹底下好乘涼 D．春風(fēng)又綠江南岸
22．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A．微山湖 B．微山湖的所有植物
C．微山湖的所有動(dòng)物 D．微山湖的所有生物
23．下列能正確表示食物鏈的是（ ）
A．青蛙→螟蟲→水稻 B．水稻→螟蟲→青蛙
C．大魚→小魚→蝦米 D．蝦米→小魚→大魚
24．制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，其作用是（ ）
A．保持細(xì)胞的形態(tài) B．避免細(xì)胞皺縮 C．避免細(xì)胞脹破 D．離散口腔上皮細(xì)胞
25．當(dāng)?shù)捅剁R換為高倍鏡后（ ）
A．細(xì)胞數(shù)量變多，視野變暗 B．細(xì)胞數(shù)量變多，視野變亮
C．細(xì)胞數(shù)量變少，視野變暗 D．細(xì)胞數(shù)量變少，視野變亮
26．“有心栽花花不活，無意插柳柳成蔭”，插柳成蔭的原因是（ ）
A．柳樹細(xì)胞分裂快 B．柳樹細(xì)胞生長(zhǎng)快
C．柳樹極易營(yíng)養(yǎng)繁殖 D．柳樹極易有性生殖
27．西瓜甘甜多汁，清涼解渴，是盛夏佳果。我們吃的西瓜瓤是由下列哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育成的？（ ）
A．胚乳 B．胚珠 C．珠被 D．子房壁
28．下列哪一項(xiàng)既是光合作用的原料又是呼吸作用的產(chǎn)物？（ ）
A．氧和二氧化碳 B．氧和有機(jī)物
C．水和二氧化碳 D．水和有機(jī)物
29．下列有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（ ）
A．青春期男孩出現(xiàn)遺精是一種正常的生理現(xiàn)象
B．胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)是輸卵管
C．胎兒從母體產(chǎn)出的過程叫分娩
D．用母乳喂養(yǎng)比用普通奶粉喂養(yǎng)更有利于嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育
30．在視覺形成的過程中，形成圖像和形成視覺的部位分別是（ ）
A．視網(wǎng)膜、視神經(jīng) B．視覺中樞、視網(wǎng)膜
C．視網(wǎng)膜、 D．角膜、視覺中樞
31．下列選項(xiàng)中生物共同特征較多的是（ ）
A．種子植物門 B．薔薇目
C．百合科 D．單子葉植物綱
32．國(guó)寶大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈(zèng)送到我國(guó)寶島臺(tái)灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是（ ）
A．用肺呼吸 B．胎生哺乳 C．牙齒分化 D．變溫動(dòng)物
33．在體循環(huán)和肺循環(huán)中，血液流動(dòng)的正確方向是（ ）
A．心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房
B．心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房
C．心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室
D．心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心室
34．下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成
B．骨連結(jié)是骨與骨之間的連結(jié)
C．一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分
D．關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分構(gòu)成
35．某人成年后，身材矮小，智力低下，很可能是幼年時(shí)期下列哪種激素分泌不足所致（ ）
A．胰島素 B．甲狀腺激素 C．性激素 D．生長(zhǎng)激素
第II卷（非選擇題 每空1分，共25分）
1．某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的菠菜橫切面如下圖所示，請(qǐng)你據(jù)圖分析回答：
（1）①、⑤[ ] 屬于保護(hù)組織，②、④應(yīng)屬于 ；
（2）據(jù)圖分析，葉片正面顏色深、背面顏色淺的主要原因是葉正面 ；
（3）光合作用需要的水分、無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過[ ] 實(shí)現(xiàn)的。
2．圣女果是從臺(tái)灣引進(jìn)的一種熱帶作物，又稱珍珠番茄。其果皮有紅色的也有黃色的，色澤鮮亮，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高且風(fēng)味獨(dú)特，食用與觀賞兩全其美，深受人們喜愛。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題：
（1）切開圣女果，會(huì)發(fā)現(xiàn)果實(shí)內(nèi)有多粒種子，這是因?yàn)槭ヅǖ囊粋�(gè)子房?jī)?nèi)有多個(gè) ；
（2）圣女果果皮顏色的紅色與黃色是一對(duì) ，假設(shè)紅果皮由顯性基因（A）控制，黃色果皮由隱性基因（a）控制。如果將紅色果的花粉授到黃色果的柱頭上，胚的基因組成是 。
3．我市某校的幾位同學(xué)對(duì)生物學(xué)知識(shí)情有獨(dú)鐘，經(jīng)常做一些有關(guān)生物學(xué)的小實(shí)驗(yàn)，這次他們準(zhǔn)備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關(guān)系。
（一）實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）取三個(gè)無色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記A、B、C，并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙，各加適量水。
（2）取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。
（3）A杯不作處理，B杯用黑布全部罩住，C杯內(nèi)抽干氣體并密封。然后把A、B、C均置于
（二）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
幾天后，A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子無萌發(fā)現(xiàn)象。
（三）回答問題：
（1）要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無影響，你認(rèn)為應(yīng)選用_________________作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是__________________________________________________。該實(shí)驗(yàn)的變量是________________。
（2）要證明空氣對(duì)種子萌發(fā)有無影響，你認(rèn)為應(yīng)選用___________作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（3）老師認(rèn)為這幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟2中的描述欠嚴(yán)密，處理欠妥當(dāng),請(qǐng)你指出其中一處不足：______________________________________________________________________。
4．下圖是尿的形成示意圖，
請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）腎單位是由圖中的[ ② ]腎小球 、[ ④ ]腎小囊和[ ] __________三部分構(gòu)成的；
（2）寫出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過程：
a ______________________，
b_____________________ ；
（3）從圖中結(jié)構(gòu)⑤中流出的液體是 ；
5．世界衛(wèi)生組織總干事陳馮富珍認(rèn)為，自甲型H1N1流感在全球蔓延以來，中國(guó)政府反應(yīng)迅速，領(lǐng)導(dǎo)得力，措施得當(dāng)，防控有效。以下是北京、濟(jì)南、廣州三地對(duì)輸入型患者采取的幾項(xiàng)措施：
①把患者及時(shí)送入隔離病房，并用達(dá)菲等抗病毒藥物進(jìn)行有效治療。
②讓曾與患者在同一車廂、同一架次飛機(jī)的乘客及其他親密接觸者，在最短的時(shí)間內(nèi)到指定地點(diǎn)接受醫(yī)學(xué)觀察（迄今為止國(guó)內(nèi)未發(fā)現(xiàn)任何親密接觸者被感染）。
③患者房間配置消毒機(jī)，24小時(shí)霧化消毒。
④除有關(guān)醫(yī)護(hù)人員外，其他人一律不準(zhǔn)與患者直接接觸（個(gè)別人員只可用可視電話交流和問候）。
⑤對(duì)患者和密切接觸者高規(guī)格食宿、醫(yī)療、觀察實(shí)行免費(fèi)。
以上幾項(xiàng)措施你認(rèn)為主要應(yīng)屬于保護(hù)易感人群的是____________（填序號(hào)），屬于切斷傳播途徑的是____________（填序號(hào)），屬于控制傳染源的是___________（填序號(hào)）。
濟(jì)南市傳染病醫(yī)院院長(zhǎng)陳士俊在歡送患者出院時(shí)說：
1．甲型H1N1流感可防、可控、可治；
2．康復(fù)后一般不會(huì)再次感染此病。你認(rèn)為其中“
6．根據(jù)下圖回答下列問題：
（1）圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的 部分。
（2）圖中屬于初級(jí)消費(fèi)者的是 ，屬于最高消費(fèi)者的是_________________。
（3）螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài)，與家蠶相比，沒有_______的時(shí)期。
（4）“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系，請(qǐng)正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈 。
2009年臨沂市中考模擬理科綜合試題（四）
生物部分
說明：本試題滿分150分，考試時(shí)間120分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題 共52分）
（每小題2分，共14分）
18．與苔蘚植物相比，蕨類植物更適應(yīng)陸地生活，原因是
A．具有根、莖、葉，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織 B．用孢子繁殖
C．無根、莖、葉等器官的分化 D．植株矮小，莖和葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織
19．番茄和西瓜都有很多種子。這是因?yàn)榉押臀鞴系囊粋�(gè)雌蕊中有很多
A．子房 B．柱頭 C．胚珠 D．卵細(xì)胞
20．關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是
A．蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的基本物質(zhì) B．人體的生長(zhǎng)發(fā)育離不開蛋白質(zhì)
C．蛋白質(zhì)是人體最重要供能物質(zhì) D．組織的細(xì)胞的更新離不開蛋白質(zhì)
21．有一種動(dòng)物具有下列特點(diǎn)：皮膚上長(zhǎng)有毛皮、胎生、熱血，靠肺呼吸。動(dòng)物學(xué)家根據(jù)這些特點(diǎn)把這種動(dòng)物歸類為
A．兩棲動(dòng)物 B．魚類 C．哺乳動(dòng)物 D．爬行動(dòng)物
22．幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體，下列哪種結(jié)構(gòu)是幽門螺桿菌所不具有的？
A．成形的細(xì)胞核 B．起保護(hù)和支持作用的細(xì)胞壁
C．遺傳物質(zhì)DNA D．起運(yùn)動(dòng)作用的鞭毛
23．在一次手術(shù)中，醫(yī)生從病人的消化道中取出一些流質(zhì)的內(nèi)容物，經(jīng)檢驗(yàn)得出，內(nèi)容大量的氨基酸、甘油、脂肪酸、水分、葡萄糖等物質(zhì)。你認(rèn)為這些內(nèi)容物最可能來自
A．食道 B．胃 C．小腸 D．大腸
24．關(guān)于生命的起源，說法正確的是
①生命起源于非生命物質(zhì)
②生命起源于陸地
③原始大氣的成分主要是水蒸氣、氨氣、沼氣等
④現(xiàn)在地球上不可能再形成原始生命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
第Ⅱ卷（非選擇題 共98分）
1．下圖是驗(yàn)證植物呼吸作用的試驗(yàn)裝置，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（8分）
（1）實(shí)驗(yàn)要用黑布遮蓋整個(gè)裝置，不讓光線透過，其目的是_______________。（2分）
（2）第二條揭開黑布，裝置內(nèi)的小燒杯中的石灰水變渾濁，說明___________。（2分）
（3）將燃著的火柴放進(jìn)鐘罩內(nèi)，火柴立即熄滅。該現(xiàn)象說明鐘罩___________。（2分）
（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明植物體的光合作用是吸收___________，而放出__________。（2分）
2．某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查，其調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表：（8分，每空2分）
組別
父母
被調(diào)查家庭數(shù)
子女
父
母
雙眼皮
單眼皮
1
雙眼皮
雙眼皮
80
70
36
2
單眼皮
單眼皮
60
0
64
3
雙眼皮
單眼皮
120
85
50
4
單眼皮
雙眼皮
100
56
48
（1）從第__________組調(diào)查的結(jié)果可推測(cè)出控制單眼皮性狀的基因是__________（填“顯性”或“隱性”）墓因。
（2）如果控制顯性性狀和隱性性狀的基因分別用A和a表示，第3組中父親和母親的基因型分別是___________。
（3）如果第2組某家庭中的母親做了雙眼皮手術(shù)后，再生一個(gè)孩子是雙眼皮的可能性是___________。
3．劉芳同學(xué)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無機(jī)鹽，設(shè)計(jì)方案如下，請(qǐng)你幫她將過程填寫完整。（10分，每空2分）
（1）提出問題：_________________________________？
（2）作出假設(shè)：_________________________________。
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：
①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。
②配制與甲相比較少___________無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。
③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中，過一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如下圖。
（4）起對(duì)照作用的是________________________________________。
（5）得出結(jié)論：____________________________________________。
2009年臨沂市中考模擬理科綜合試題（三）
生物部分
說明：本試題滿分150分，考試時(shí)間120分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題 共52分）
（每小題2分，共14分）
18．關(guān)于“生物體一般都是由細(xì)胞構(gòu)成”的解釋，最確切的是
A．所有的生物體都由細(xì)胞構(gòu)成 B．除病毒外的生物體都由細(xì)胞構(gòu)成
C．很多生物體都由細(xì)胞構(gòu)成 D．有些生物體由細(xì)胞構(gòu)成
19．玉米種子與菜豆種子相比，最突出的特點(diǎn)是
A．有胚乳，子葉兩片 B．有胚乳，子葉一片
C．無胚乳，子葉一片 D．無胚乳，子葉兩片
20．產(chǎn)生卵細(xì)胞、形成受精卵及胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是
A．卵巢、輸卵管、子宮 B．卵巢、卵巢、子宮
C．卵巢、子宮、子宮 D．輸卵管、輸卵管、子宮
21．將一定量的人的血液放入加有抗凝劑的試管中，靜置一段時(shí)問后出現(xiàn)分層現(xiàn)象，其中中間一層薄薄的白色物質(zhì)是
A．血漿 B．白細(xì)胞和紅細(xì)胞
C．紅細(xì)胞和血小板 D．白細(xì)胞和血小板
22．下列結(jié)構(gòu)既是腎單位的組成部分，又屬于循環(huán)系統(tǒng)的是
A．腎小囊 B．腎小管 C．腎小球 D．腎靜脈
23．“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”描述了春天的美景。詩(shī)中“蝶”與“鶯”的呼吸器官分別是
A．氣門和氣囊 B．氣門和肺 C．氣管和肺 D．氣管和氣囊
24．下列變異屬于有利變異的是
A．水稻的白化苗 B．人類的光天愚型病
C．人工培育的無籽西瓜 D．轉(zhuǎn)基因抗病蘋果
第Ⅱ卷（非選擇題 共98分）
1．為探究綠色植物進(jìn)行的生理活動(dòng)，某同學(xué)選擇了一種盆栽的斑葉植物作為實(shí)驗(yàn)材料，該植物的綠色部分與非綠色部分界線清晰。實(shí)驗(yàn)裝置如下所示。（8分，每空2分）
（1）用該實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證植物進(jìn)行了蒸騰作用，所看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________。
（2）若要驗(yàn)證光合作用的原料之一O2，實(shí)驗(yàn)前為排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，你將采取的措施是____________________________________。
（3）該裝置在光下4個(gè)小時(shí)后，將葉片A取下，進(jìn)行脫色處理，然后滴加稀碘液，觀察到現(xiàn)象是__________________，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明___________________________。
2．下圖示某草原生態(tài)系統(tǒng)的一部分，根據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答下列問題：（10分，每空2分）
（1）在圖中，兔進(jìn)行生理活動(dòng)所需能量最終來自于_________；兔和鹿的關(guān)系在生態(tài)學(xué)上稱為_________；由于鼠患使草原遭到破壞，有人嘗試“引蛇滅鼠”并取得良好效果，此種方法突出的優(yōu)點(diǎn)是___________________________。
（2）在生物圈中，蚯蚓與圖中_________的作用是相同的，即__________________。
3．為探究水蚤與生活水溫的關(guān)系進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：（8分，每空2分）
（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，多數(shù)水蚤生活的最適宜溫度是
（2）當(dāng)生活于
2009年山東省濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試
生物試卷
（滿分：100分；時(shí)間：60分鐘）
第I卷 選擇題（共50分）
1．“觀察草履蟲的生命活動(dòng)”實(shí)驗(yàn)，體現(xiàn)了生物具有（ ）
A．遺傳和變異現(xiàn)象 B．生長(zhǎng)發(fā)育的特性
C．應(yīng)激性 D．新陳代謝現(xiàn)象
2．探究“光照對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響”過程中，主要采用（ ）
A．觀察法 B．實(shí)驗(yàn)法 C．測(cè)量法 D．調(diào)查法
3．下圖所示為顯微鏡視野內(nèi)某生物體所處位置及運(yùn)動(dòng)路線，則此生物體的實(shí)際位置及運(yùn)動(dòng)路線應(yīng)為（ ）
4．下列結(jié)構(gòu)屬于組織的是（ ）
A．皮膚 B．神經(jīng)纖維 C．肌腱 D．唾液腺
5．菟絲子的葉片退化，莖黃色或黃褐色，常生長(zhǎng)于大豆、柑橘等植物體上。下列有關(guān)菟絲子和植物體之間關(guān)系的敘述，正確的是（ ）
①影響植物體的光合作用 ②吸收植物體內(nèi)的水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
③和植物體競(jìng)爭(zhēng)土壤內(nèi)的水分和營(yíng)養(yǎng) ④共同生活，互惠互利
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
6．安丘公冶長(zhǎng)書院中的銀杏屬于裸子植物，其原因是（ ）
A．種子外無果皮包被 B．種子外無果皮較薄
C．植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織 D．受精過程脫離了水的限制
7．能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是（ ）
①蚯蚓――體壁 ②蝗蟲――氣門 ③魚――鰓 ④家鴿――肺和氣囊
A．①④ B．①② C．②④ D．①③
8．黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于（ ）
A．先天性、攻擊行為 B．先天性、防御行為
C．后天性、防御行為 D．后天性、攻擊行為
9．下列四種生物，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成上不同于其他幾種的是（ ）
10．英國(guó)醫(yī)生賽達(dá)尼•任格在對(duì)離體蛙心進(jìn)行灌注實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注，蛙心收縮不能維持；用少量鈣和鉀的生理鹽水灌注，蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)。該實(shí)驗(yàn)說明鈣鹽和鉀鹽（ ）
A．是心肌組織細(xì)胞的重要組成成分 B．為蛙心的持續(xù)跳動(dòng)提供足夠的能量
C．對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用 D．對(duì)維持心肌細(xì)胞的形態(tài)有著重要作用
11．當(dāng)你在“打呵欠”時(shí)，會(huì)聽不清或聽不到別人對(duì)你說的話，其主要原因是“打呵欠”影響了（ ）
A．鼓膜的振動(dòng) B．聽小骨的振動(dòng)
C．聽覺感受器對(duì)刺激的接受 D．神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)
12．下面是科學(xué)家為揭開糖尿病的發(fā)病原因，以狗為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)行研究的結(jié)果：
實(shí)驗(yàn)組
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
A
切除胰腺
出現(xiàn)糖尿
B
結(jié)扎胰管，胰腺大部分萎縮，胰島細(xì)胞活著
不出現(xiàn)糖尿
C
切除胰腺，注射胰島提取液
不出現(xiàn)糖尿
對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，不正確的是（ ）
A．由A、C實(shí)驗(yàn)可知：胰島提取液可防止糖尿的出現(xiàn)
B．由A、B實(shí)驗(yàn)可知：胰腺由內(nèi)分泌部和外分泌部組成
C．由B、C實(shí)驗(yàn)可知：胰島提取液是由胰島細(xì)胞分泌的
D．該研究證明：糖尿病的發(fā)病可能與胰島細(xì)胞的分泌物有關(guān)
13．正確描述昌樂西瓜、青州銀瓜共同特點(diǎn)的是（ ）
A．兩性花，自花傳粉 B．兩性花，雌雄同株
C．單性花，異花傳粉 D．單性花，雌雄異株
14．下圖為青州蜜桃切面圖，圖中所示結(jié)構(gòu)a是由（ ）發(fā)育而來的。
A．胚珠 B．珠被 C．受精卵 D．子房壁
15．下表是“探究子葉的不同處理對(duì)花生幼苗發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
組別
子葉處理
株高（cm）
主根長(zhǎng)度（cm）
須根
葉片數(shù)
a組
保留兩片
10.1
18.25
發(fā)達(dá)
26
b組
保留一片
7.2
14
較發(fā)達(dá)
19
c 組
去除兩片
0.8
3.8
極少
9
由此分析可知，該實(shí)驗(yàn)（ ）
A．證明胚是植物體發(fā)育所必須的結(jié)構(gòu) B．實(shí)驗(yàn)組為a和b，對(duì)照組為c
C．實(shí)驗(yàn)組為a和c，對(duì)照組為b D．實(shí)驗(yàn)組為b和c，對(duì)照組為a
16．關(guān)于大豆生長(zhǎng)發(fā)育過程的敘述，正確的是（ ）
A．在適宜的外界條件下，種下去的大豆種子就會(huì)萌發(fā)
B．由于子房?jī)?nèi)生有多個(gè)胚珠，所以在大豆果實(shí)中往往會(huì)含有多粒種子
C．一粒大豆種子就是一個(gè)果實(shí)
D．大豆的根系是由主根、側(cè)根、不定根組成的直根系
17．對(duì)下圖所示枝條和枝芽結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．從芽的著生位置劃分，a為頂芽，b、c為側(cè)芽
B．枝條d的不斷伸長(zhǎng)，來自于枝芽中2的不斷伸展
C．著生在葉腋處的結(jié)構(gòu)有b、c
D．芽b的長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)于芽c的長(zhǎng)勢(shì)
18．下列繁殖過程中，屬于無性繁殖的是（ ）
①用濰縣蘿卜的根尖組織，培育出蘿卜幼苗 ②諸城板栗和青州蜜桃的實(shí)生苗繁殖
③試管嬰兒的誕生 ④將甲兔的乳腺細(xì)胞核，融合到乙兔的去核卵細(xì)胞中，由該細(xì)胞
發(fā)育成新個(gè)體
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
19．有關(guān)動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述，正確的是（ ）
①臨朐桑蠶的發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育 ②青蛙為雌雄異體，體內(nèi)受精 ③臨朐山蝎的生殖方式為卵胎生 ④鳥類的繁殖具有季節(jié)性，多伴有筑巢、求偶等行為 ⑤虹鱒魚為雌雄異體，體外受精
A．①②④ B．③④⑤ C．②④⑤ D．①③④
20．關(guān)于人類生殖和發(fā)育過程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．人體的生長(zhǎng)發(fā)育開始于受精卵
B．胎兒通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C．身高和體重的迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征
D．第二性征是在性激素的作用下出現(xiàn)的
21．下列選項(xiàng)中能夠最恰當(dāng)?shù)亟忉寛D中兔子背部毛色變化的是（ ）
A．環(huán)境能夠影響基因?qū)π誀畹目刂?nbsp;
B．兔子的身體內(nèi)產(chǎn)生了局部可遺傳的變異
C．極低溫度導(dǎo)致兔子的基因發(fā)生改變
D．極低溫度導(dǎo)致兔子的染色體數(shù)目發(fā)生改變
22．在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中，若青蛙的體重增加
A．
23．科研工作者利用各具特色的壽光大雞品種，經(jīng)過雜交培育出了適應(yīng)現(xiàn)代需求的新品種，這是運(yùn)用了生物多樣性中的（ ）
A．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B．生物種類多樣性
C．遺傳的多樣性 D．染色體的多樣性
24．有關(guān)生命起源與進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．原始生命誕生的標(biāo)志的原始新陳代謝和個(gè)體增殖
B．生物進(jìn)化的最直接證據(jù)是同源器官的發(fā)現(xiàn)
C．模擬實(shí)驗(yàn)法為驗(yàn)證生命化學(xué)進(jìn)化提供了可能
D．現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論是在自然選擇學(xué)說基礎(chǔ)上形成的
25．在購(gòu)買罐裝食品時(shí)，要注意看其生產(chǎn)日期及保質(zhì)期，原因是超過保質(zhì)期的食品其質(zhì)量不能得到保證，根本原因是（ ）
A．細(xì)菌會(huì)通過罐體進(jìn)入罐內(nèi) B．食品中的部分真菌未能殺死
C．食品的營(yíng)養(yǎng)成分發(fā)生變化 D．食品中有未徹底殺滅的細(xì)菌芽孢
第II卷 非選擇題（共50分）
26．（9分）下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：
（1）與人的口腔上皮細(xì)胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是（數(shù)字表示） 。
（2）間作套種、合理密植是為了提高過程【 】 的效率。
（3）植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來自于過程【 】 所釋放的能量；這一過程發(fā)生在乙圖的【 】 中。
（4）過程B的強(qiáng)弱受 等環(huán)境因素的影響。
（5）在細(xì)胞分裂過程中，首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)是 。
27．（8分）請(qǐng)根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖回答：
（1）請(qǐng)用圖中字母寫出“縮手反射”活動(dòng)的反射途徑： 。
（2）有人只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動(dòng)情況，則此人可能的損傷部位是【 】 。
（3）由（1）（2）可知，脊髓具有 功能。
（4）人在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液，其中不需大腦皮層參與就能完成的反射活動(dòng)的是 。
28．（7分）閱讀下列材料，分析回答問題：
近期在墨西哥、美國(guó)等國(guó)家暴發(fā)的甲型H1N1流感是一種有病毒引起的呼吸道傳染病，全世界尚無疫苗預(yù)防該病發(fā)生。截止到
（1）我國(guó)所采取的防控措施，是利用了傳染病預(yù)防措施中的 。
（2）甲型H1N1的基本結(jié)構(gòu)組成是 。
（3）由上可知，我國(guó)甲型H1N1流感的主要傳染源應(yīng)為 。
（4）若甲型H1N1流感疫苗研發(fā)成功，那么注射疫苗后，人體內(nèi)產(chǎn)生抗體并具有免疫能力，這種免疫是由 完成的。
29．（9分）以下是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）若b、c表示組織內(nèi)的氣體交換過程，該過程是通過 完成的。
（2）圖中所示與外界相連的4條途徑中，屬于排泄的是 。
（3）某人患肩周炎，對(duì)其靜脈注射消炎藥，藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過A腔 次。
（4）血管②與血管①相比，②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有 。
（5）請(qǐng)寫出小腸與過程a相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
。
（6）在C腔從開始舒張到舒張結(jié)束的這一時(shí)間段內(nèi)，D腔的狀態(tài)是 。
30．（8分）生活在弱堿性土壤中的某種植物通常開白花，有時(shí)也開紅花。某研究小組根據(jù)提供的酸性土壤、非酸性土壤或弱堿性土壤、非弱堿性土壤進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。下面是他們?cè)谠O(shè)計(jì)驗(yàn)證土壤酸堿度（pH）影響植物花色的實(shí)驗(yàn)時(shí)所提出的問題，請(qǐng)回答：
（1）被驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)假設(shè)： 。
（2）實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組分別為 。
（3）實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組在實(shí)驗(yàn)過程中必須保持相同的條件有（至少兩項(xiàng)）
。
（4）實(shí)驗(yàn)的因變量是 。
（5）支持假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。
31．（9分）據(jù)報(bào)道，我國(guó)已經(jīng)開發(fā)出一種具有廣泛推廣價(jià)值的抗蟲水稻新品種，科學(xué)家將一種常見豆類作物的基因移植到水稻基因組中使其具備抗蟲特性。由于昆蟲不能消化水稻體內(nèi)形成的一種蛋白質(zhì)而使消化系統(tǒng)受損后死亡，但人食用該品種大米后卻不會(huì)受到任何傷害，據(jù)此回答：
（1）培育該水稻新品種利用的生物技術(shù)是 。豆類作物的基因能夠
使水稻具有抗蟲特性說明生物的性狀受 控制。
（2）請(qǐng)分析人食用這種大米不會(huì)受到傷害的根本原因
。
（3）簡(jiǎn)述推廣種植該品種水稻的意義 。
（4）水稻的高稈（A）對(duì)矮稈（a）是一對(duì)相對(duì)性狀，人們常以傳統(tǒng)的育種方式通過高稈（Aa）水稻培育抗倒伏的矮稈水稻，請(qǐng)用遺傳圖解寫出矮稈水稻的培育過程。
2009年貴州省黔東南州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試
生物試卷
注意事項(xiàng)：
1、 全卷分選擇題和非選擇題兩部分，滿分60分。
2、 用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。
3．答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。
2009年山東省濟(jì)南市中考試卷
生物試題
－、選擇題
l．在制作饅頭和釀酒過程中都需要的微生物是
A．曲霉菌 B．酵母菌 C．青霉菌 D．乳酸菌
2．兒童計(jì)劃免疫程序表中有預(yù)防結(jié)核病的卡介苗，卡介苗對(duì)于接種的人體來說屬于
A．病原體 B．傳染源 C．抗體 D．抗原
3．臀部肌肉注射某種藥物，若跟蹤檢查，則先從心臟的哪個(gè)腔發(fā)現(xiàn)這種藥？
A．右心房 B．右心室 C．左心房 D．左心室
4．下列有關(guān)人體激素的敘述正確的是
A．如果成年人甲狀腺激素分泌過多會(huì)患肢端肥大癥
B．如果幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患呆小癥
C．食用加碘食鹽可有效預(yù)防地方性甲狀腺腫
D．如果胰島素分泌不足會(huì)患?jí)难?/p>
5．下圖是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細(xì)胞，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A．據(jù)圖可知，刮取的口腔上皮細(xì)胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的
B．圖中口腔上皮細(xì)胞不清楚，可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的
C．視野中可觀察到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)
D．視野中光線過強(qiáng)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈
6．保護(hù)好眼和耳有利于青少年準(zhǔn)確地獲取信息，下列有關(guān)眼和耳的敘述錯(cuò)誤的是
A．近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正
B．人的視覺是在視網(wǎng)膜形成的
C．晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭
D．耳蝸內(nèi)有聽覺感受器
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